Sujets De Pfe

justifications hygiéniques et culturelles (décalage pratique EPS et pratiques extra-scolaire).  Un nouveau paradigme en EPS : redéfinitions fondamentales (de l’activité, du prof, de l’élève…).  Réconciliation / entraînement : identité de l’EPS.  Sujette à des dérives (confusions avec CP1 par ex. : évaluer un % de charge en fonction indice corporel # d’évaluer un savoir s’entraîner)…. 1. Règles de base. Ce sont principalement les règles de fonctionnement qui seront posées par l’enseignant notamment

permet l’échange de mes- sages entre deux systèmes ou plus. Ce service supporte le mo dèle publish and subscribe et le mo dèle point à point. Dans le modèle publish and subscribe, des entités s’inscrivent pour recevoir des messages sur un certain sujet. Et celui qui publie les messages et ceux qui les reçoivent ne se connaissent pas. Pour le modèle point à point, le producteur publie les messages dans une file et le client lit les messages de la file. Dans ce cas le producteur connaît la destination

envoie la pression d’huile appelée pression d’impulsion nécessaire au démarrage de celle-ci. Après le démarrage de la turbine, elle est relayée par la pompe attelée. Mise en service depuis le démarrage des turbopompes, la turbinette n’a été sujette d’aucun entretien et dès lors, ses éléments internes vieillissant et mêmes dégradés n’arrivent plus à jouer leur rôle empêchant ainsi de refouler l’huile pompée à la pression souhaitée. Déterminons donc les causes de son dysfonctionnement :

de la réalisation de multiples activités dans diverses disciplines (en enseignement professionnel, en savoirs associés et en enseignement général) mais aussi dans la vie sociale et familiale. Les capacités se développent tout au long de la vie du sujet et ne sont jamais maîtrisées. Il reste toujours possible de développer davantage sur le long terme. Les capacités ne sont pas directement observables ni évaluables. Elles sont donc déclinées en compétences mises en œuvre dans des situations de travail

PFE LST GI 05-13SOMMAIRERemerciements 5 Introduction Générale 6 chapitre 1:représenation de la société et du projet 8 Présentation de la société 8 Historique 8 Organigramme 9 Activités 10 Renseignements généraux 10 Description des ateliers 11 Ressources humaines 12 La problématique : Définir le projet 13 Cahier des charges 13 Chapitre 2:Etude de la disponibilité des machines 15 Disponibilité actuelle des machines de l’atelier d’injection 15 Calcul des indicateurs de la maintenance 17 Le MTBF: Mean

d’équipe instrumentation de la centrale M. BELGARMOUCHI Chef d’atelier de production de la centrale M. LAMHARRAS Ingénieur Représentant de la société Siemens Mlle. EL KASSIMI Ingénieur en Génie Electrique (Stage PFE) SCHEMATISATION DU PLAN DE TRAVAIL xi REUNIONS ET VISITES DE CHANTIER Dans le cadre du projet fiabilisation des installations d’alimentation et contrôle commande de centrale thermique, de nombreuses Réunions et Visites de chantier ont été effectuées

cours d’études ou de réalisation de Projets de Fin d’Études (PFE). Ces stages PFE, sanctionnant les diplômes d’études supérieures, revêtent de plus en plus d’importance pour les étudiants, car ils leur permettent une première immersion de plusieurs mois dans le milieu professionnel, période durant laquelle ils font souvent le choix du métier qu’ils souhaiteraient exercer après l’obtention du diplôme. Pour Attijariwafa bank, ces stages PFE représentent une pépinière de recrues potentielles imprégnées

de l’exportation sont immédiatement détruits. * Le progrès technologique contribue considérablement à l’amélioration de la chaine logistique. 2. Méthodologie : les étapes d’élaboration du PFE Par sa situation géographique et son climat varié, le Maroc dispose des atouts certains pour la production d’une large gamme de fruits et légumes aussi bien pour l’export que pour le marché local. De ce fait nous avons opté pour mieux comprendre

continuant la pratique de la Maintenance Préventive. Problè me : Comment optimiser cette Maintenance Préventive ? Périodicité ? - 14 - II-1- Cahier de charge : 1) Les machines utilisées dans le processus de production de l’entreprise sont souvent sujettes des pannes qui, menacent le niveau de production. D’où la nécessité de l’optimisation des tâches de maintenance et l’amélioration de gestion du service. 2) Cahier de charge du départ du projet :  Analyse AMDEC du clarificateur de mélasse SP80 en

comprendre la démarche que j’ai utilisée pour mener ce projet à son terme, mon rapport se structure de la façon suivante Dans une première partie, nous allons présenter l’entreprise SNTL supply chain où j’ai effectué mon projet de cadre générale de notre PFE puis nous allons entamer à une description des mission et taches realisées ainsi que les outils avec lesquels nous procèderons à l’étude, afin de les appliquer pour rechercher et analyser toutes les causes possibles de retour.la dernière partie sera