Svt En Seconde

) 2)Connaissance de la situation socio- économique . Etablissement scolaire, fond social lycéen, collégien. Fréquentation de la cantine (paiement, bourses….) 3) Population à sensibiliser: Quelle classe : collège ,6ème, BEP, Seconde, Autres Quels personnels : cuisiniers, gestionnaires, enseignants. IDENTIFICATION DES BESOINS : 1) Après enquête 2) Constat de l’infirmière : Besoins exprimés : -élèves en hypoglycémie vers 10h, car le petit déjeuner n’a

Nom du candidat : LATORRE Alexis Nom du partenaire : FRESCHEL Arthur 1ereS FICHE DE SYNTHESE. Thème: SANTE ET BIEN-ÊTRE Sujet: Les effets du sport sur le corps Disciplines: SVT et Physique-Chimie Nous avons choisi comme problématique:"Que se passe-t-il chez un individu pendant la pratique d'une activité sportive?". Les raisons de mon choix pour ce sujet et de celui de la production sont strictement personnelles. Je ne me suis en aucun cas rallié aux autres et personne ne m'a imposé

ENONCE BAC S SVT 2007 PONDICHERY | |PROFESSEUR MANUMANU ENONCE ET CORRIGE : http://www.intellego.fr/document/6798    Q1: Restitution des connaissances (8 points). |LA CONVERGENCE LITHOSPHÉRIQUE ET SES EFFETS | Les zones de subduction sont le siège d'un magmatisme important se traduisant par la mise en place de roches plutoniques et volcaniques. Expliquez les mécanismes qui aboutissent à la formation

Synthèse des TPE 2007/2008 : ******* Amélie Partenaire de groupe : ***** Carole 1ère S4 Série : Scientifique Thème : L’Homme et la Nature Disciplines concernées : SVT et Mathématiques Le changement climatique et la biodiversité en danger aux pôles En quoi le changement climatique peut mettre en péril les écosystèmes polaires ? Lors de la présentation par nos professeurs accompagnateurs des thèmes proposés cette année dans le cadre

même chose, la thérapie des pédophiles est plus que problématique. On voit des pédophiles partout, une femme pédophile n’existe pas. Ds la plupart des cas, les agresseurs sexuels st le fait de sujets névrosés ou psychotiques. C la majorité, bien svt ce st des névrosés obsessionnels, l’obsessionnel est obsédé par la question du blasphème, de la salissure, de la faute, idée d’une faute commise par lui ou qu’il pourrait commettre, c st les TOC, l’obsessionnel se défend de sa pente au sacrilège. Le

... Sujet : Les OGM. Problématique : « En quoi les OGM sont-ils sujets de débats dans le monde ? » Disciplines concernées : Géographie et SVT. Fiche de synthèse Lors de la première séance de TPE, nous avons dû constituer des groupes. Comme Maxime Tom et moi-même nous entendons très bien depuis l’année dernière, ayant fait les mini-TPE de seconde ensemble, nous avons décidé de refaire un nouveau TPE malgré nos différents choix de section. En effet, nous avons eu l’année passée une bonne

Note de synthèse Série : Scientifique Thème : Santé et bien être Disciplines concernées : Svt et PhysiqueProblématique : « Quel est la nature exacte de la surdité ? » Lors de notre première séance de TPE, nous avons facilement constitué notre groupe. Par affinité et surtout parce que nous habitons à moins de 5 min les une des autres, ce qui est pratique pour travailler ensemble en dehors des deux heures hebdomadaires de TPE ; Hafsa, Leila et moi-même avons décide de nous mettre ensemble.

agit du programme spé svt de terminal , l eugénisme est un sujet trop récent nous n aurions pas assez de documents pour travailler dessus . Alors nous nous sommes réorientées sur les maladies génétique avec plus particulièrement l’etude de 3 maladies que nous trouvions très intéressante la mucoviscidose la trisomie 21 et la phénylcétonurie. Nous nous sommes reparties chacune une maladie et je pris celle de la trisomie 21. Mais après discussion avec notre professeur de svt nous avons changé de

Justifier la réponse. On retrouve ce caractère de génération en génération. 3. Indiquer un moyen pour ces individus à la peau très claire, de modifier le caractère couleur de peau. L’exposition au soleil modifie la couleur de la peau. © Hachette Livre, SVT 3e. La photocopie non autorisée est un délit. A.1. Les caractères de l’espèce 3 3. Les caractères de l’espèce humaine a Individus de l’espèce humaine. b Chiens-loups 1. Citer quelques caractères communs aux individus de ces deux espèces

DE L’APPAREIL AFIN DE NE PAS PERTURBER LA MESURE. Nous ferons deux mesures de l’activité cardiaque : une mesure au repos (assis) puis une seconde mesure en activité musculaire (flexions). Paramétrage du logiciel et manipulation : Connectez vous au réseau et lancez L’atelier scientifique, module « L’activité cardiaque chez l’Homme». Réglez le temps sur 10 secondes. Placez le bouton de l’adaptateur sur la position 3 et insérez la pile au dernier moment. L’élève qui expérimente doit placer les électrodes