SVT

dont les prolongements forment le nerf optique. Le message sensitif est ainsi acheminé jusqu’au cerveau. La rétine est donc un organe essentiel à la perception visuelle. Document 2 : interprétation de la structure de la rétine à légender (Photothèque SVT de l’académie de Rennes, dessin Alain Gallien) Remarque2 : la rétine comporte 70% des récepteurs sensoriels de l’organisme humain, soit environ 250 millions !. Remarque3: seule une petite partie des radiations électromagnétiques qui composent la lumière

est formée de 4 chaînes d’AA identiques, en cas d’anomalie détectée sur l’ADN elle se fixe sur l’ADN et induit la transcription de gènes qui codent pour des protéines de réparation. 🖥 Activité GENIEGEN : https://www.pedagogie.ac-nice.fr/svt/productions/geniegen2/ : On étudie des allèles du gène d’une des 4 chaînes : l’allèle normal et l’allèle présent chez des personnes souffrant de cancer de l’œsophage, du foie, du poumon. Ouvrir Banque de séquences ; Saisissez mots-clés : P53 ; Différents

Exposé de SVT Le Réchauffement Climatique Introduction Le réchauffement climatique, également appelé réchauffement planétaire, est un phénomène d'augmentation de la température moyenne des océans et de l’atmosphère, à l'échelle mondiale. Il est observé depuis plusieurs décennies. Le phénomène a augmenté considérablement depuis quelques années, à cause de la pollution (CO2). I. Observations liées au réchauffement climatique actuel A) L’évolution des températures Les mesures de températures effectuées

SVT Commentaire argumenté Note : | Observation : | Nourrir l'humanité LA CONSERVATION DES ALIMENTS En octobre 2010, une toxi-infection alimentaire affectant des élèves de plusieurs collège de Poitiers était signalée. L'investigation environnementale conduite a permis d'identifier l'agent étiologique (l'étiologie est l'étude des causes et des facteurs d'une maladie), une salmonelle, ainsi que l'origine de la contamination, du steak haché. Une enquête complémentaire a été menée

lapine éventuellement 14435.20 • Ordinateur et webcam pour capture de micrographie • Logiciel rehor : http://www2.cndp.fr/svt/rehor/rehor/accueil.html Documents didactiques : voir dans chaque activité Partie du programme : corps humain et santé Niveau : première Titre de la séance : Le fonctionnement de l’appareil reproducteur et son contrôle http://www2.cndp.fr/svt/rehor/rehor/accueil.html 2/6 © PIERRON LSVT1S18  DESCRIPTIFS Après avoir mobilisé les acquis du collège sur le

Matthieu - Maquette éolienne + maquette techno maison solaire - ITW une personne ayant des panneaux solaires Le cancer du sein par Julia et Carmen - ITW d’un médecin - Maquette sur la multiplication des cellules Partager | Projet Twitter en SVT #téléthon2013 28-10-2013 3ème, Collège laissez votre commentaire En classe de 3ème, les élèves partent à la découverte des gènes, des chromosomes et de l’ADN donc l’occasion d’évoquer aussi les maladies génétiques et de se mobiliser pour le Téléthon

SVTDM SVT La formation des Alpes est un phénomène essentiel de l’histoire des continents et s’intègre dans le cadre de la tectonique des plaques. Pour commencer, je vais parler des témoins d’une histoire océanique puis de l’épaississement due au raccourcissement afin de terminer sur l’érosion et l’isostasie et conclure avec un schéma bilan. Comment les Alpes se sont-ils formés et comment ont-ils évolués ? 1/ Les témoins d’une histoire océanique  A / Les ophiolites non métamorphisées.

Exposé SVT : don du sang I. Qu’est ce que le sang : La Composition: Le sang est composé de : -55% de plasma : Il contient 90 % d’eau. Sa mission est donc de transporter les éléments nécessaires à tout l'organisme pour assurer le bon fonctionnement des organes et des tissus. -1% de globules blancs : Ils jouent un rôle essentiel dans la lutte contre les infections et les cancers. -44% de globules rouges : cellules sanguines qui permettent le transport de l’oxygène A quoi ca sert: 1. Transporter l'oxygène

Exposer de SVT La prévention des risques volcaniques Introduction : Les éruptions volcaniques présentent un risques majeur sur le territoire national. Les départements d’outre-mer sont souvent le plus toucher. Même si on peut prévoir une éruption cela ne peut pas stopper l’éruption et encore moins vraiment protéger la population. Elles sont précédées de nombreux phénomènes qu’il est possible d’observer. Comment prévoir les éruption volcaniques : Les volcans représentent un danger considérable

SVT CHAPITRE 3 PHOTOSYNTHESEUNE CONVERSION BIOLOGIQUE DE L’ÉNERGIE SOLAIRE :Calcul de la fraction de l’énergie solaire totale utilisée pour la photosynthèse permettant la productivité primaire à l’échelle du globe :· À l’échelle de la planète, les organismes chlorophylliens utilisent pour la photosynthèse environ 0,1% de la puissance solaire totale disponible.· L’énergie solaire est alors transformée en énergie chimique au sein de la MO.ABSORPTION DE L’ENERGIE LUMINEUSE (solaire) PAR LES FEUILLES