Symbolisme Et Subjectivité

Mes-Bottes ------------------------------------------------- III/ De la réalité à la vision ------------------------------------------------- A/ La transfiguration de la machine ------------------------------------------------- B/ Le symbolisme de la scène Cet extrait ne déroge pas aux principes naturalistes chers à l’auteur, puisqu’il utilise des thèmes et des procédés propres à ce mouvement littéraire. En effet, on remarque dès la première lecture du passage, qu’émane de la

de multiples démarches artistiques de la seconde moitié du XIXe siècle et du début du XXe siècle : le « supernaturalisme » de Gérard de Nerval et des romantiques allemands, le « surnaturalisme » d'Emmanuel Swedenborg et de Charles Baudelaire, le symbolisme de Stéphane Mallarmé. Quant aux premières œuvres plastiques, elles poursuivent les inventions du cubisme. Cette aventure (« une attitude inexorable de sédition et de défi ») passe par l'appropriation de la pensée du poète Arthur Rimbaud (« changer

Théodore Géricault     (1791 – 1824) : officiers de chasseurs à cheval (1812) radeau de la méduse (1817), l’aliéné cleptomane (1822). Eugène Delacroix (1798 – 1863) : le massacre de Scio (1824), la Liberté guidant le peuple (1830) III) Symbolisme : mouvement artistique et littéraire qui débute en France au XIX° siècle et qui encourage les artistes à exprimer leurs idées, leurs sentiments et leurs valeurs au moyen de symboles plutôt que de déclarations explicites. À travers une esthétique

consciences, deux écrivains, ou plutôt deux écritures. Il semblerait que l’on puisse parler d’un véritable coup de foudre amical et littéraire. Au début des années 1890, les écrits de Gide et Valéry sont, l’un comme l’autre, fortement inspirés par le symbolisme. Afin de mieux comprendre les procédés d’écriture des deux auteurs, on verra tout d’abord que les lettres sont témoins d’un type d’écriture, à mi-chemin entre le monologue et la conversation. Mais cette correspondance qui, on le verra plus tard

indices annonçant le fantastique. Cette étude permettra de montrer aux élèves : comment reconnaître le discours descriptif comment en analyser l’organisation comment différencier descriptions objective et subjective (introduction à la notion de subjectivité et à celle de modalisation) les fonctions symbolique et mimétique de la description et comment le passage de l’une à l’autre marque, dans le récit fantastique, le passage du réalisme au surnaturel. Questionnaire proposé pour l’étude des textes :

représentation de la réalité. Prévert pose la pomme « sur une assiette bien ronde en porcelaine » ; la lapalissade permettant ici de souligner l’opposition entre le fruit et la réalité. En plus d’être personnalisée, la pomme est une allégorie de la subjectivité et de l’irréalité. Une lourde confusion peut être établie afin de mettre en évidence la difficulté de représenter l’irreprésentable : « essaie vainement de peindre la pomme telle qu’elle est », alors qu’il n’y a pas d’image précise pour un objet

dans le grandiose, le sublime, le monumental, le symbolisme. « On obtient ainsi des géants et des colosses, des statues aux cent bras et aux cent poitrines… » 2-L’art classique, est au contraire marqué par un équilibre parfait entre la forme et le contenu. Hegel vise l’art grec, dont la figure centrale est le corps humain ; 3-L’art romantique, est marqué par une nouvelle rupture entre la figure sensible et le contenu. Son cœur, c’est la subjectivité, l’intériorité. La tension qui l’habite ne peut

Il s'intéresse, entre autres, aux tableaux de Gustave Moreau, crée des parfums raffinés, un jardin de fleurs vénéneuses, il fait encore incruster dans la carapace d'une tortue des pierres précieuses, mais celle-ci meurt sous le poids des joyaux (symbolisme du réel qui ne peut porter le poids du rêve, du beau). Finalement, Des Esseintes ne parvient pas à venir à bout de cette névrose d’ennui. Le passage que nous commentons s’intègre à un ensemble consacré à la peinture de la cruauté et concerne un

Premier Romantisme -René (Chateaubriand) 3. Deuxième Romantisme -Le père Goriot (Balzac) -Le Rouge et le Noir (Stendhal) 4. Troisième Romantisme -La parnasse 5. Le réalisme objetif -Madame Bovary (Flaubert) 6. Naturalisme 7. Supernaturalisme 8. Symbolisme français 9. Modernité poétique 10. Bibliographie 1 «Il est impossible de réduire à l´unité tout ce que recouvre en France le mot romantisme». Que pensez-vous de cette affirmation ? Vous illustrerez votre argumentation par des exemples littéraires

l’agréable. Le sensible idéal, abstrait. Le sensible spiritualisé ou le spirituel sensibilisé. C/ L’objet de la science, c’est l’universel, l’idée. Le général. {text:soft-page-break} La pensée pure. II Le rapport entre le sensible et la subjectivité de l’artiste, du génie (l’activité créatrice) (70-72). 1/ L’activité créatrice est à la fois spirituelle, rationnelle, et sensible, naturelle, directe (ni mécanique ni scientifique, idées pures, abstraites, réflexion abstraite). « La productivité