Synthese Commune Tpe

FAVIER Julien 1°S7 Synthèse Personnelle Les T.P.E (travaux personnels encadrés) sont très utiles pour apprendre à travailler et à promouvoir un esprit de groupe ce qui est, somme toute, assez rare dans notre système scolaire pour être remarqué. Ce travail permet de découvrir de nombreux outils relatifs à tout ce qui touche le sujet choisi.. Je vais donc décomposer cette synthèse personnelle en quatre parties distinctes. La première répondant à la question « pourquoi avons-nous choisis ce

B Fiche synthèse du TPE Thème : Avancées scientifiques et réalisations techniques Problématique : Comment les couleurs des feux d'artifice sont-elle maitrisé pour nous offrir des spectacles digne de ce nom ? Le sujet globale c'est à dire : les feux d'artifice, a été choisit par Bleuse Maxime, son idée, a été retenu par notre professeur, après un sélection, grossière, de tout le sujet que nous avons proposé. Étant donner que mon sujet n'a pas été sélection, et je l'avoue,

GACHOD Valentin 1°SI 1 Groupe: BOURRAT Mathis TPE: Fiche de synthèse -Thème général: Matière et forme -Sujet: Les feux d'artifices -Disciplines: Physique-chimie, sciences de l'ingénieur Choix du sujet: Les feux d'artifices n'était pas mon idée première de TPE, je voulais faire un TPE sur les fusées mais on s'est vite rendu compte que le sujet était trop vaste alors on a choisi d'aborder un sujet plus commun à tous : Les feux d’artifices. Ce fus le sujet idéal car j'ai toujours adoré

réalisation d'une production qui fait l'objet d'une synthèse écrite et orale. À partir de thèmes définis au niveau national, les élèves choisissent, en concertation avec les enseignants encadrant le TPE, le sujet sur lequel portera la production. Celle-ci prend le plus souvent la forme d'un travail collectif, même si l'évaluation reste individuelle. Le sujet choisi associe plusieurs disciplines. Tout au long de la phase de préparation du TPE, les élèves bénéficient de l'assistance et du conseil

SYNTHESE DE TPE Cette année dans le cadre des TPE, j'ai choisi de travailler avec XXX et XXXd’une part parce que nous nous entendons bien, ce qui nous a permis de travailler dans une bonne ambiance, d'autre part par notre proximité géographique puisque nous habitons tous trois à Sorbiers ce qui est plus facile pour nous retrouver et aussi nous devions former un groupe mixte, cette condition était un critère pour former ce groupe. Pour le choix de notre sujet nous avons mis un peu de temps puisque

Synthèse TPE Dans le cadre du TPE et après une réflexion approfondie, nous avons formé un groupe composé de trois élèves. Afin de traiter le thème suivant: « Santé et bien-être » en ciblant plus précisément  « Les molécules odorantes ». Comment avons-nous conçu la production du début jusqu’à la fin ? Au début, nous avons cherché des informations parmi les documents présents au CDI du lycée. Malheureusement celles-ci se sont avérées trop vagues. Nous nous sommes donc orientés vers internet

FICHE DE SYNTHESE 1) Choix du sujet : le sommeil et les rêves. Lors de la première séance de TPE, nous avions du constituer un groupe de quatre personnes. avant d‘ être informé que nous pouvions formé que des groupes de quatre personnes au maximum . Par affinité, alexandra et moi-même voulions travailler ensemble. Nous avions déjà mené quelques projets communs en classe de seconde dans des conditions plutôt agréables et efficaces. Ce sont également nos attirances communes pour la médecine

 Fiche de synthèse TPE Martins-Leal Kimberly 1ère ES 1 Membres du groupe : Drucilla Gail, Imane Khatim et Jessica Rarivoasinoro Disciplines concernées : Histoires Géographie et Sciences de l’Economie et du Sociale Sujet : Les associations humanitaires Problématique : J’ai fais le choix de travailler avec Drucilla,Imane et Jessica car nous nous entendons bien et nous partageons les mêmes centres d’intérêts. De plus nos professeurs nous avaient recommander

SYNTHESE DE TPE Travers Laura 1ES 2 Thème national : La consommation Sujet : «  L’Américanisation de Tahiti » Problématique : En quoi l'Amérique influence-t-elle la société polynésienne ? Si j’ai choisi de réaliser ce TPE avec Anaëlle et Lucie, c’est d’une part parce que nous nous entendons bien, ce qui nous a permis de travailler dans une bonne ambiance. Et d’autre part, parce que cela garantissait une bonne dynamique de travail. En principe, nous cherchions toutes les trois un sujet en rapport

SYNTHESE PERSONNEL Le TPE a commencé, comme pour tous les élèves en première, par la formation d’un groupe de travail basé sur l’entente et d’un groupe ouvert à la discussion, point qui me semblait primordial pour la réalisation du TPE. c’est ainsi que je me suis retrouvé avec Lucas Meyer, Grégoire Aubertin et Etienne Bayer pour travailler sur un sujet qui restait à déterminer. Ensuite les professeurs nous ont donné les thèmes de l’année en cours, pour pouvoir commencer sans perdre de temps.