Synthese De Textes Exemple

opériez un choix ! Si, par exemple, vous vous référez à l’œuvre que nous étudions L’École des femmes, posez-vous la question : en faisant rire d’Arnolphe, partisan de l’épouse idéale, Molière trahit-il la morale ou, au contraire, en amenant Agnès à résister à une telle contrainte il salue, exalte la vertu – ici, l’intelligence et l’indépendance – de la jeune femme ? N’est-ce pas ce que nous disent, par ailleurs, ce même Molière et son confrère dramaturge Racine dans les textes 1 et 3 du corpus lorsqu’ils

fonctionnels Il s’agira pour vous de définir, en quelques phrases, environ 5 concepts qui ont été vus en cours et dans les textes, tout en les illustrant avec des exemples tirés des textes et/ ou de l’actualité politique. 2. Questions dissertatoires courtes (12 points, barème à confirmer) En vous appuyant sur le cours, sur des exemples issus de vos lectures et, éventuellement, sur des exemples tirés de l’actualité politique ou issus de votre propre expérience, il s’agira pour vous de répondre de manière argumentée

Méthodologie de la synthèse Lire l’énoncé en entier Lire la question de l’écriture personnelle = problématique de la synthèse ? Identifier le document-pivot à partir du paratexte objectif > subjectif général > cas particulier ordre chronologique Établir l’ordre de lecture Document de travail Tableau synoptique 3 4 1 2 Schéma heuristique Tableau heuristique 3 ? ? ? ? =mind map =QQOQCP 4 1 2 ANALYSE PRODUCTIVE = Dès la 1ère lecture (du 1er document) = reformuler

■ L’épreuve dure 4 heures en tout et est notée sur 60 points. ■ Elle comprend deux parties : – une synthèse de documents notée sur 40 points ; – une écriture personnelle notée sur 20 points. La gestion du temps lors de l’épreuve Sur les 4 heures de la durée de l’épreuve, il est important de bien gérer son temps et de le répartir entre le traitement des documents du corpus, l’épreuve de la synthèse et l’épreuve d’écriture personnelle. Voici un tableau indicatif qui peut être adapté. Gestion du temps

RÉFLEXION ET ANALYSE - Comprendre une consigne - Donner une réponse pertinente - Etablir des relations entre les différents textes du corpus Utilisation des CONNAISSANCES - Mobiliser des notions liées aux objets d'étude Deux erreurs sont à éviter :  La juxtaposition de remarques sans mise en relation des textes du corpus qui forment un ensemble  La paraphrase des textes sans réinvestissement des notions liées au baroque Deux démarches sont possibles :  Introduire le corpus, souligner

Caisse Paiements ou encaissements en espèces Journal des Opérations diverses Autres opérations Balance générale des comptes : liste des comptes du Grand livre (avec les totaux du débit et du crédit, et le solde de chaque compte) Documents de synthèse : bilan, compte de résultat, annexe E. La comptabilité informatisée Comptabilité autonome (saisie manuelle des enregistrements à partir des pièces comptables), semi-intégrée (plusieurs modules), ou intégrée Les progiciels de gestion intégré

concernant l’identification du genre d’un document et de son type. Il convenait également de savoir extraire et reformuler les informations principales fournies par trois textes de types différents et un document iconographique, puis de confronter le matériau ainsi recueilli afin de le classer logiquement en vue d’une structure de synthèse. Thème : dans le cadre du thème « Les droits de l’enfant », Enfants abandonnés et enfants exploités dans la société française d’autrefois. Rappel : barème sur 60, note

but de vérifier les capacités à analyser plusieurs documents différents, à les confronter et à en faire une synthèse qui réponde aux normes exigées pour cet exercice. Il s’agissait aussi d’évaluer l’aptitude à argumenter sur la base d’une problématique imposée dans un développement personnel, tout en en respectant les diverses techniques. Sujet Première partie. Vous rédigerez une synthèse concise, objective et ordonnée des documents suivants. (40 points) Seconde partie. La révolution numérique remet-elle

secteur sanitaire et social et notamment sur les domaines d’intervention des collectivités territoriales dans ce secteur ¾Durée : 3 heures ¾Coefficient : 4 Cette épreuve appartient à la grande famille des épreuves de synthèse à partir d’un dossier, dont font également partie la note de synthèse et le rapport, qui requièrent une capacité à analyser puis à synthétiser les informations contenues dans un dossier. I- UN CERTAIN FORMALISME A- La présentation de la note Sans qu’il faille accorder une importance

La question de synthèse sur un corpus : Selon la filière suivit vous aurez une seule question (notée sur 4) ou 2 questions (notées sur 6 (3+3 ou 4+2)). Il vaut mieux travailler la ou les questions au début de l'épreuve. Elles peuvent vous aider à mieux comprendre les textes et à nourrir la deuxième partie de l'épreuve (vos travaux d'écriture). Les textes du corpus ne seront présentés qu'une seule fois (c'est-à-dire seulement dans le paragraphe introductif de la première question. I-