Synthese Régimes Totalitaire

SYNTHESE DE TPE Cette année dans le cadre des TPE, j'ai choisi de travailler avec XXX et XXXd’une part parce que nous nous entendons bien, ce qui nous a permis de travailler dans une bonne ambiance, d'autre part par notre proximité géographique puisque nous habitons tous trois à Sorbiers ce qui est plus facile pour nous retrouver et aussi nous devions former un groupe mixte, cette condition était un critère pour former ce groupe. Pour le choix de notre sujet nous avons mis un peu de temps puisque

Robespierre appelle gouvernement constitutionnel un gouvernement régit par une constitution ayant pour but de conserver la République. Le gouvernement constitutionnel n’a pas fonctionné car trop autoritaire, le régime suscite la fraude et la spéculation, source d’inflation et de vie chère. De plus, ce régime crée une ségrégation entre les deux France favorisant les querelles, débats divisant les Montagnards. Suivant l’exemple des missions en Amérique, Robespierre tente d’instituer une religion civique ce qui

fait occuper le basin de la Ruhr (très industrialise) ( résitance passive des ouvriers allemands ( expulses par la France ( USA interviennent : France se retire mais le ressentiment allemand subsiste. 1929 : contrecoup de la crise mondiale. - le regime parlementaire fait beaucoup de mécontents : extremists de droite dénoncent le laxisme des parlementaires et les communistes sont dans l’opposition. L’écrasement de la revolution spartakiste va définitivement couper les communistes des autres parties

protection une des principales organisations du régime nazi 1925) responsable des opérations, Jürgen Stroop, adresse (destinataires) à Krüger et Himmler, ses supérieurs.
 
 (Problématique) : En quoi le document permet-il d’expliquer pourquoi la « question juive » reste au coeur du fonctionnement de l’État nazi pendant la seconde guerre mondiale ? (Annonce de plan) : Dans un premier temps il faut expliquer que la seconde guerre mondiale oblige d’abord le régime nazi a changer de politique en abandonnant

Fiche de synthèse Sujet : La propagande stalinienne dans les films soviétiques Nous avons choisi ce sujet sans aucune difficulté, il nous ai venue naturellement lorsque la liste nous a été énoncé. Je n’ai pas rencontré de difficulté particulière lors de mon travail sur ce sujet . J’ai travaillé longuement et cela m’a permis d’approfondir mes connaissances aussi bien en Histoire par l’apprentissage de toute la

L’U.R.S.S. de STALINE. Problématique : en quoi l'Union des Républiques Socialistes Soviétiques sous Staline est-elle un régime communiste et totalitaire ? INTRODUCTION. Dans quelle situation se trouve la Russie en 1918 ? A partir de 1917, les révolutions de février et d'octobre (coup d'Etat des bolcheviks dirigés par Lénine) font sombrer la Russie dans la guerre civile entre les « blancs » (anciens partisans du Tsar, mencheviks ou socialistes modérés, alliés britanniques et français) et les

Travail d'analyse conceptuelle Définition spontanée Démocratie : C'est un régime où le peuple peut élire lui-même ses représentants. Régime politique : C'est la façon dont le pouvoir est organisé dans un Etat. Définition classique Démocratie : Forme de gouvernement dans lequel la souveraineté émane du peuple. Régime politique : Forme de gouvernement d'un Etat : régime parlementaire. Source : Le petit Larousse illustré, Paris, Libraire Larousse, 1992. Définition technique Démocratie

démocratie : plaidoyer pour une idéologie dominante, Politique, 1986, numéro 9, pp 5-38 Approche culturelle : L’émancipation de l’enseignement par rapport à la tutelle de l’Eglise est-elle un facteur de démocratisation ? (structuralisme) À chaque régime politique correspond un système éducatif qui reprend les grands axes du projet politique de société et de fait d’éducation. Aujourd’hui, notre référence est encore très largement l’Ecole de la République. L’Ecole de l’unité de la Nation, laïque, gratuite

grecque, l’égalité est exclusivement politique et entre citoyens. Le régime se caractérise par l’inégalité sociale car on considère qu’elle est naturelle, normale. Toutes les relations domestiques sont pensées en termes de domination et de soumission. b) la limitation de la liberté On sait que les grecs avaient une haute idée de la liberté et on peut voir cela dans une citation d’Aristote qui nous dit « le principe fondamental du régime démocratique est la liberté. C’est là dit-on le but de toute démocratie

HISTOIRE DES ARTS DOSSIER Synthèse Thématique Arts, États et pouvoirs Arts, mythes et religion Domaine artistique Arts du son (Arts du visuel) OBJET d’étude n° 3…. PRESENTATION de l’œuvre Titre : Le Dictateur (The Great Dictator), Prélude de Lohengrin Date de création : 1940 Pays dans lequel les artistes travaillent :