Synthèse De Documents Bts Thème

connaissances acquises ou consolidées par l’étude du module 2 de votre cours de 1re année de BTS. Il fallait avoir assimilé l’essentiel des notions concernant le paratexte d’une part, et les marques d’énonciation d’autre part. Et, au-delà, ce travail avait comme second objectif de vous faire appliquer ces connaissances à des cas concrets, le passage de la théorie à la pratique n’étant pas toujours aisé. Thème : « Les droits de l’enfant », Les maisons de redressement Rappel : barème sur 60, note finale

BTS MUC 1 Français, synthèse Tableau d’analyse du corpus « conscrits, classes, promotions, générations » Texte 1 Appartenance à un groupe de façon diachronique (les ancêtres ont « fait le conscrit » et synchronique (les gens né la même année dans le même village ou groupe de villages. Sentiment d’harmonie ou d’unisson quia pour causes : Le patriotisme (cause ancienne et devenue purement fictive, traditionnelle) La religion (idem, même si cela devient un rite vide de signification) Aspect festif de

Culture General 1 Résumé des références documents pour BTS Thème : La Publicité * Extrait de presse : Entretien de Jean-Marie Dru (JMD est 1er a avoir posé une pub américaine. Pub peu efficace, dt être créative, média art, métiers touchés, omniprésence, fonction positive, envahissante, enjeux économiques, moyens pour sensibiliser le public, interview tend du plus simple au plus compliqué, financer la presse, redynamiser les entreprises, limiter ses excès, notion de disruption => démarche

sur les documents du corpus, vos lectures de l’année et vos connaissances personnelles. Document n°1 Le détournement des clichés sexistes dans la publicité. Campagne publicitaire de la marque Darty en 2013. page 1 / 35Document n°2 page 2 / 35Document n°3 page 3 / 35page 4 / 35Document n°4 page 5 / 35L’écriture personnelle 9. Présentation de l’épreuve Présentation de l’épreuve L’épreuve de culture générale et expression ■ L’épreuve de culture générale et expression est commune à tous les BTS. Elle porte

La synthèse de documents (40pts) L’exercice consiste à analyser les documents de façon objective. (On ne donne pas son avis personnel) Méthode : 1) Je fais des tableaux d’analyse pour chaque document. 2) Je trouve une problématique générale qui rende compte des documents. 3) Je rédige un devoir comprenant une introduction, un développement en 2 ou 3 parties (avec deux ou trois paragraphes par partie) 4) Et une conclusion. Compétences requises : -Compréhension des

1996 Sous-direction des formations professionnelles, initiales et continues ANNEXE I RÉFÉRENTIEL DE CERTIFICATION INTRODUCTION AU RÉFÉRENTIEL DE CERTIFICATION Le BTS Informatique de gestion comporte deux options : * l’option « dDéveloppeur d’applications », * l’option « aAdministrateur de réseaux locaux d’entreprise ». Les éléments constitutifs du référentiel de certification du diplôme sont présentés

Marie Chantal MADIOUMA BTS CGO I La synthèse. Quatre documents, un de XVII ℮ siècle, un du XIX ℮ siècle, et les deux autres du XXI ℮ siècle sont des ouvrages qui abordent le même thème la violence exercée par le rire est-elle toujours fondée ? Le premier est extrait de l’ouvrage de Jean de La Bruyère, les caractères ou les mœurs de ce siècle « De la ville » en 1688 et qui dénonce avec distance et humour les excès et les injustices de la société à laquelle il appartient. Le second

l’épreuve de DLA en BTS Durée : 4h30 1h30 : commentaire →20mn : linéaire →20mn : plan, →45mn : rédaction, →5mn relire 2h30 : dissertation II/ L’exercice de la dissertation →15mn : réfléchir au sujet →30 mn : plan détaillé →20 mn : rédaction de l’intro →1h : développement →15 mn : rédaction La dissertation est une discussion avec ce qui est dit. Sujets possibles : 1) Vous mènerez par une approche critique et personnelle une réflexion organisée sur le thème de l’illusion

Session 2014 TSEC Objet d’étude – Eco Droit Thème : Le métier de secrétaire. Sommaire Introduction ……………………………………………………………………………………3 I) Les missions…………………………………………………………………………….…...4 II) Diplômes et formations requise….…………………………………………………………4 III) Qualités requises…………………………………………………………………………...5 IV) Compétences requises…………………………….……………………………………….5 Rigueur et organisation Une polyvalence appréciée Le sens de la hiérarchie V) Rémunération………………………………………

scolarisés au cours de l’année scolaire 2005-2006 (ex scolaires, ex apprentis, ex formation continue, candidats se présentant au titre de l’expérience professionnelle, candidats engagés dans un processus de VAE), ainsi que pour les candidats préparant le BTS en 1 an, l’épreuve d’ACRC se déroulera à partir du 31 mai 2006 (et à partir du 4 décembre 2006 pour la Nouvelle Calédonie). Les académies transmettront leurs dates à la division des examens de l’Académie d’Aix-Marseille en précisant le nombre de sujets