Synthèse Internet Une Fausse Révolution

Les pratiques des 9-16 ans sur Internet Arnaud ZEGIERMAN Directeur associé az@institut-viavoice.com Regards croisés entre parents et enfants! - Principaux résultats - ! Décembre 2012! Aurélien PREUD’HOMME Consultant ap@institut-viavoice.com Cyprien VENOT Consultant cv@institut-viavoice.com Tel : +33(0)1 40 54 13 90 www.institut-viavoice.com Note  technique   Sondage Viavoice pour Trend Micro, réalisé en ligne du 12 au 16 novembre 2012. Deux échantillons distincts ont été interrogés

une chose qui produit une autre chose. Au sens figuré, c’est un point de départ, l’origine d’une chose. L’information est l’action d’informer ou de s’informer et dans le cadre du journalisme c’est une nouvelle communiquée par les medias. Depuis la révolution, avec la démocratie où le pouvoir de s’exprimer rentre dans l’éthique de la politique. Les sources d’informations destinaient au mass média, leur sont diffusés par différent support : les médias. Ils sont répertoriés en groupe ; continu ou paginé

( délinquance qui est propre à la jeunesse) délinquance routière ( ex: feux rouge non respecté, stop non respecté, téléphone au volant, non port de la ceinture de sécurité) délinquance financière ( ex: Usage et création de fausse monnaie) La grande délinquance ( ex: braquage à main armée) La petite délinquance ( ex: vols à l'étalage) Criminalité: Ensemble des actes criminels (homicide volontaire, assassinat, viol,... ) dont on considère la fréquence

Synthèse: Il est vrai que la révolution numérique a apporter beaucoup, que ce sois au niveau des échange, de la parole et ou de la conversation néanmoins celle ci a engendrer une forme de communication bien particulière, le blog, et c'est au sein de ce corpus de 4 documents composé de trois textes et d'une illustration que la chose nous est ici présentée, ainsi nous retrouverons un premier texte écrit par Pierre Assouline tirer de "Brèves de blog, le nouvel âge de la conversation" , ou l'auteur

la littérature francophone ultramarine d'aujourd'hui.  Les fausses confidences, Marivaux http://members.aol.com/crismatis/confidences.html Sur ce site, les principales répliques pouvant servir de plan synoptique, le tableau de présence des personnages et d'autres éléments pour analyser cette pièce de Marivaux.  Les fausses confidences, Marivaux http://www.philagora.net/lettres/marivaux.htm Deux perspectives de lecture des Fausses confidences de Marivaux: - Racines et ruptures du valet Dubois

année | Projet tutoré | La révolution numérique et l'usage d'internet ont-ils modifié le rapport entre les jeunes générations et le savoir ? | Projet tutoré | La révolution numérique et l'usage d'internet ont-ils modifié le rapport entre les jeunes générations et le savoir ? | Table des matières Introduction............................................................................................................................3-4 I. La révolution numérique a t'elle modifié le rapport

SYNTHESE ____________________________________________________ ____________________________________________________ Les moyens de communications n'ont cessé de se développer depuis l'époque de Madame de Sévigné dans la Lettre à Madame de Grignan (1680) à celle de Michel Béra et Eric Mechoulan dans La machine Intenet (1999) et Antonio A. Casilli dans Les liaisons numériques (2010). Cependant, Nicole Aubert dans Le culte de l'urgence (2003) nous accorde à réfléchir sur

HISTOIRE DE L’AFFICHE ……………………………………….Pages 4,5 et 6 IV / L’HISTOIRE DE L’AFFICHE ET DE SES SUPPORTS ……Pages 6, 7et 8 V / L’AFFICHE PUBLICITIRE AU 21éme SIECLE ……………..Pages 9 et 10 VI / COMMENT FAIRE UNE BONNE AFFICHE …………………Pages 10, 11et 12 SYNTHESE ………………………………………………………………..Page 13 INTRODUCTION  L’art n’est pas tout simplement de l’art car il a servi de temps en temps nos activités, nos besoins, etc… Parmi les formes d’art qui répond à cette caractéristique

------------------------------------------------- Culture générale : ------------------------------------------------- Anthologie Hatier Sujet 4 : Les réseaux sociaux, une aliénation moderne ? Synthèse de documents : Nous pouvons actuellement assister à un déploiement majeur des nouvelles technologies de l’information et de la communication. Ces nouveaux supports de communication sont devenus des reflexes de la vie quotidienne : consulter ses mails, partager ses photos sur des réseaux

Classiques & Cie BTS Cette part de rêve que chacun porte en soi Cette part de rêve que chacun porte en soi GUIDE PÉDAGOGIQUE par Johan Faerber PARTIE I. CULTURE, SYNTHÈSE ET ECRITURE PERSONNELLE EN STS 1. Enseigner la synthèse de documents n n n n La lecture de documents La mise en évidence des idées des documents L’élaboration du plan La rédaction 2. Enseigner l’écriture personnelle n n n n Une ambiguïté dans l’intitulé Des questions importantes Des idées