Synthèse Le Drame Romantique

Quelques exemples du rapport épopée / histoire :Transposition de noyau historique en vue de la recomposition du mythe : Iliade : achéens / troyens : guerre, expédition, pillage. Troie : ville réelle mais également représentation symbolique de la synthèse d’événements historiques. La Chanson de Roland : Charlemagne, perso. réel et historique, reflet de l’époque carolingienne, Ronceveau, ville réelle, défaite réelle en 778 après JC mais dans la Chanson de geste française : Charlemagne apparaît au XIIè

vers une réconciliation nationale. C'est également sous ce siècle qu'a lieu un véritable réveil de la création littéraire. En 1830, Victor Hugo présente sa pièce Hernani, qui bouleverse les conventions classiques du théâtre, tout en faisant la synthèse de l'esprit du romantisme, un mouvement autant artistique que politique par lequel se définissent la plupart des oeuvres et des auteurs de l'époque, tels que Balzac et Stendhal pour le roman, Lamartine et Hugo pour la poésie, Delacroix et Géricault

elle avait été élevée dans un couvent, parmi des jeunes filles du monde, s’y était délectée de livres pieux, mais aussi de Bernardin de saint-Pierre, de Chateaubriand, de Lamartine, de Walter Scott, de romans sentimentaux et historiques, de poèmes romantiques, avait rêvé devant des images pieuses, des assiettes peintes, des gravures anglaises ou exotiques représentant des scènes d'amour. Et cette influence fut très forte sur « son tempérament sentimental », faisant naître en elle toutes sortes de songes

n'ai plus que les os… 3. L'écriture lyrique Victor Hugo, Vieille chanson du jeune temps 4. Le JE lyrique Gérard de Nerval, El Desdichado 5. Le temps et l'espace dans la poésie lyrique Guillaume Apollinaire, Le Pont Mirabeau Fiche de synthèse sur la poésie lyrique 1. Définition du lyrisme Rutebeuf, poète français La Complainte Rutebeuf Note : Maître Orri dirigeait les vidangeurs de Paris. Rutebeuf, poète parisien du XIIIe s., mort en 1280. Il vécut sous le règne de saint

essence. Pourtant, sphère du roman et de la théorie ne sont pas totalement séparées, étrangères. Poétiques classq ont eu influence sur auteurs et public, attitude déterminante pour le roman et le récit en gnral. Leur force tient à leur effort de synthèse. Théorie d’Aristote reste exigence esthétique et morale à l’horizon des poétiques classq. Ne concerne pas seulmt théâtre tragique, mode narratif est aussi mimétique. Importance accordée à l’histoire racontée, le muthos, choix exclusif de la rprstation

12  octobre 1822, il épouse son amie de toujours, Adèle Foucher. Cinq enfants naîtront de leur union (leur fils Léopold meurt à l’âge de trois mois en 1823). Chef de file du mouvement romantique, Hugo boule- verse les règles de la dramaturgie classique avec Cromwell en 1827 (l’auteur définit le drame romantique dans la pré- face) et Hernani (1830). Pair de France en 1845, élu député en juin 1848, il défend les faibles et les opprimés dans ses discours à l’Assemblée (« Détruire la misère », 9 juillet

est supérieure à la vie, puisqu’elle vise à l’universel et à l’éternel. Abstraction et synthèse sont les maîtres mots de la doctrine qu’il élabore à propos d’Ubu, et qu’il proposera comme une dramaturgie susceptible de dépasser les doctrines naturaliste et symboliste. Il oppose l’art, l’exercice de l’esprit, à la nature qui, au théâtre, n’est ni naturelle ni artistique.     Corollaires à ce principe de synthèse et d’abstraction, le décor et les acteurs devront se faire le plus discrets possible,

elle avait été élevée dans un couvent, parmi des jeunes filles du monde, s’y était délectée de livres pieux, mais aussi de Bernardin de saint-Pierre, de Chateaubriand, de Lamartine, de Walter Scott, de romans sentimentaux et historiques, de poèmes romantiques, avait rêvé devant des images pieuses, des assiettes peintes, des gravures anglaises ou exotiques représentant des scènes d'amour. Et cette influence fut très forte sur « son tempérament sentimental », faisant naître en elle toutes sortes de songes

l’histoire oubliée par tant d’historiens, celle des mœurs » – l’a conduit à promouvoir, dans le sillage de Walter Scott, « un genre de composition injustement appelé secondaire », pour faire le tableau de la société tout entière. Il s’agit de composer un drame ou les trois ou quatre ` mille personnages, « dont l’existence devient plus longue, plus 1. B.O. no 40 du 2 novembre 2006. Le Père Goriot 1 authentique que celle des générations au milieu desquelles on les fait naître, ne vivent qu’à la

naturaliste]. - travail de l’oral (exposés, entraînement à l’épreuve orale du baccalauréat) - utilisation de documents critiques à l’usage des lycéens (manuels, Balises, Profil, …) - réalisation de documents critiques personnels (fiches, exposés, synthèses, …) E) Projet de lecture : Partir de la " réalité ", montrer qu’il s’agit de l’ " illusion du vrai ", pour enfin dégager la " vision personnelle " de l’auteur. Lectures méthodiques : 1." La réalité " Des personnages banals : Chapitre I, lignes