Synthèse Le Drame Romantique

érudition ostensible, la composition par collage d’épisodes, le rire rabelaisien et l'humour décalé, de second degré, qui désamorcent l’horreur. L’itinéraire des personnages traverse, pour les profaner, des paysages chers au poète : «le panorama romantique du Rhin» contraste avec une orgie meurtrière ; le carnaval de Nice est l’occasion d’une rencontre sado-masochiste. Ce roman communique souterrainement avec l’ensemble de ses oeuvres : le bel Egon est empalé comme le giton de “L’hérésiarque et Cie”

déjà de parler des apports de la déclaration universelle des droits de l’Homme (dont la femme) au bout de la Révolution française de 1789*. ______________________________ * Sand, George (1804-1876), romancière française d'inspiration romantique, connue pour ses romans champêtres qui célèbrent la douceur de vivre dans la campagne berrichonne et pour sa vie passionnée. En mai 1832, elle publia son premier roman, Indiana, sous le pseudonyme de George Sand, suivi la même année de Valentine

Introduction aux grandes littératures occidentales : synthèse des auteurs.Homère (VIIIè siècle ACN) - L'Iliade (-750) : Guerre de Troie, qui oppose les Grecs aux Troyens. Le récit commence au milieu de l'action. - L'Odyssée (-720) : retour d'Ulysse, après la victoire grecque. Récit principalement écrit sur un flash-back. → œuvres complexes et intertextuelles.(résumés pages 11-> 19)Hésiode (milieu VIIIè

sont les vers pairs : • L'alexandrin : il a douze syllabes. Ce nom vient d'un poème du Moyen−Âge (Le Roman d'Alexandre). Il se divise en deux parties appelées hémistiches de six syllabes. Ces parties sont séparées par une pause appelée césure. Les romantiques, et en particulier Victor Hugo, ont crée des alexandrins divisés en trois parties quatre syllabes chacune. • Décasyllabe : avec dis syllabes. • Octosyllabe : avec huit syllabes. • Il existe en plus des poèmes avec des vers impairs ou des vers libres

classicisme : les anciens donnent l’exemple de cette perfection. Ces gentilshommes se font la plus haute idée du poète et de sa mission, véritable sacerdoce. Ils ont conscience de leur grandeur ; ainsi la grâce de leur lyrisme, qui inaugure les thèmes « romantiques » de la nature, de l’amour et de la mort, se rehausse souvent de noblesse et de majesté. Le dernier tiers du siècle est la période la plus complexe : l’art de la Pléiade, l’optimisme de Rabelais se trouvent remis en question. Certains disciples

Defraigne Sommaire Tableau de synthèse 3 Poésie médiévale 5 La Pléiade 8 Baroque 12 Classicisme 16 Romantisme 19 Parnasse 26 Symbolisme 32 Surréalisme 37 Auteurs 40 Bibliographies 43 Tableau de Synthèse Nom Poésie médiévale La Pléiade

retourne au lieu de rendez-vous et trouve l'affligeant spectacle. Désespérée, elle s'agenouille auprès de Pyrame et, trouvant le poignard, se donne la mort. Le sang des amoureux se mêle au pied de l'arbre et les racines s'en abreuvent. Depuis ce drame, les fruits du mûrier qui étaient blancs à l'origine sont devenus de couleur sombre et leur jus pourpre. » « Pyrame et Thisbé étaient follement amoureux l'un de l'autre mais ils n'étaient pas encore mariés quand Thisbé tomba enceinte. Désespérée

divers, confrontés au problème du changement historique. A ce niveau des choses, la pièce 1. L'expression est de Philippe Van Tieghem, dans Histoire de la littérature française (Paris, 1949), p. 441. 118 Jean-Marie Piemme relate moins le drame d'un individu qu'elle ne matérialise en des personnages divers trois modes de relation à l'Histoire qui sont tous trois l'objet d'une sanction. Ces trois modes de relation, nous les nommerons le retrait, la compromission et la participation désespérée

commente les situations d’évaluation, propose un calendrier et fournit les grilles d’évaluation et les fiches de collation des résultats. http://www.ac-creteil.fr/lettres/pedagogie/BTS/ccf_bts.pdf -Un document Eduscol consacré au CCF, qui propose la synthèse de l'information existant sur ce dispositif d'évaluation. Il la complète également en y intégrant les propositions de l'Inspection générale de l'Éducation nationale et les observations des acteurs de la formation initiale et continue. http://eduscol

objectif de décrire les phénomènes du monde sous un regard particulier, en décalage avec la vision traditionnelle, farfelu), contestataire, « haïku ». Analyse: 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. Intro/amorce voc problématique structure thèmes effets de styles synthèse ouverture  les thèmes:   -l'humour - le fantastique/ le rêve/ l'irréalité  -la famille  -la mort  -l'histoire  -la guerre  -l'enfance  -le « petit peuple »  le style: -joue sur les accents -opposition oui/non -symétrie -renversement