Synthèse Le Drame Romantique

Microsoft Word - SYNTHESE SUR RUY BLAS.docxSYNTHESE 
  SUR 
  RUY 
  BLAS 
   
   RESUME 
  DE 
  LA 
  PIECE 
  : 
   Exilé 
  par 
  la 
  reine 
  d'Espagne, 
  Don 
  Salluste 
  décide 
  de 
  se 
  venger 
  d'elle. 
  Il 
  enjoint 
  son 
  cousin 
  Don 
   César 
  de 
  l'aider. 
  Devant 
  le 
  refus 
  de 
  celui-­‐ci, 
  il 
  le 

Fiche de synthèse Ruy Blas Acte IV, scène 5 Compétences nécessaires Connaître les caractéristiques du drame romantique et l’importance de La Préface de Cromwell (voir Profil. p.11-12 et photocopie) : « la poésie vraie est dans l’harmonie des contraires… », « le réel résulte de la combinaison naturelle de deux types, le sublime et le grotesque. » Savoir définir ces deux notions : sublime : qui est très haut dans la hiérarchie des valeurs morales et esthétiques ; vient de sublimis, élevé dans

figurent sur le blog de la classe http://pasteurbacfrancais.wordpress.com/2015/03/10/lesdifferentes-mises-en-scene-des-bonnes-evoquees-en-classe/ Projection du film La Cérémonie de Claude Chabrol (1995) dans le cadre du projet « Lycéens au cinéma » Synthèses et pistes de réflexion L'espace : comparaison des décors/scénographies dans les différentes mises en scène Incarner les Bonnes : repérage des clés données par Genet dans le texte liminaire « Comment jouer les Bonnes » - comparaison des différents

disposons que d'un faible nombre d'indices, ce qui amène Balzac à conclure avec un air amusé que l' « image » construite [par le jeu des focalisations] dans la représentation du lecteur est nécessairement « imparfaite ». La psychologie du héros de ce drame (le peintre Frenhofer) nous échappe, elle reste hypothétique. D'autant plus que l'auteur a recours à une locution modalisante (procédé de la modalisation) pour laisser planer le doute : « il aperçut (...) je ne sais quoi qui affriande les artistes

connaissance du réel, ni comme un moyen de glorification religieuse. Remise en cause de l’idée classique d’un art mimétique. - Période préromantique (avant la révolution française). - Néoclassicisme coïncide avec la révolution française. - Réaction romantique, montée de la bourgeoisie fatiguée des restaurations. Plus de mimétisme, activité directement créatrice. → Arrivée dans une époque athée, la nature devient le milieu dans lequel on vit avec une idéalisation. Pleinairisme → Peinture en plein air

qui paraît irrecevable. On se souvient évidemment de la bataille d’Hernani qui a divisé les partisans du classicisme et ceux du romantisme. Les invraisemblances des situations soulignant l’exploitation du grotesque et du sublime qui fonde le drame romantique, alliées à une versification jugée disloquée, ont suscité les huées des tenants du classicisme et les applaudissements des adeptes du romantisme. Aujourd’hui, certaines mises en scène audacieuses du répertoire classique soulèvent encore des

4. Une réduction du mythe, du récit à l'image 5. Une histoire sacrée 6. Mythe et Histoire 7. Des oppositions structurales 8. Une saturation symbolique 2. Autobiographie et mythographie 3. Le mythe romantique 9. Une forme narrative * Bibliographie Introduction Dès le milieu du XIXe siècle, l'étude des mythes est devenue une discipline universitaire. Le mythe a été considéré comme un objet de réflexion dans la mesure même où il s'est retiré

des personnages nobles ; mimesis discours ; L’épopée : même caractéristique (personnages meilleurs, héros communs), utilise mode mixte ; 3 grands genres : poésie, théâtre, épopée (roman) ; poésie est une genre à part entière, c’est une invention romantique. La poésie épique. 1 étape : Division de l’épopée et la transmission orale d’abord, nous ne connaissons pas la date de son apparition, la plus archaïsant est daté 1200ans av. J.C. où

comporte plusieurs ballades en forme de bilan pour une vie fort mouvementées : la plus connue est celle qui évoque non sans humour la fuite du temps et les plaisirs éphémères. La beauté ne dure qu’un moment : un air de nostalgie dont RONSARD et les romantiques ne manqueront pas de faire un bon usage. La ballade des pendus  (ou l’épitaphe Villon) : La pluye nous a buez et lavez, Et le soleil dessechiéz et noircis ; Pies corbeaulx, nous ont les yeux cavez, Et arrachiéz la barbe et

oeuvre devient "classique" d'emblée : l'amour y est conventionnel, la nature guère présente, elle exprime la douleur d'un homme blessé trahi ou condamné par les hommes, et qui cherche une consolation du côté de Dieu, un Dieu vengeur. Les poètes romantiques y seront sensibles. Rousseau et Voltaire furent brouillés par un poème : "l'Epître à Uranie" de 1722, dans laquelle Voltaire expose ses conceptions déistes. Un goût classique avait rapproché les deux hommes un moment, ainsi qu'une haute idée