Synthèse Malnutrition

grâce aux avions mis en place et par les camions qui cherchent les marchandises dans les ports. L’action d’urgence lutte également contre la malnutrition des enfants qui sont les plus faibles et dont le taux de mortalité est le plus haut. Action Contre la Faim qui est une grande association très connue nous donne l’occasion de sauver un enfant atteint de malnutrition aigüe sévère en faisant un don (38€). Les dons récoltés dans le reste du monde et fait aux nombreuses associations permettent la construction

INTRODUCTION Nous allons vous parler de la malnutrition et de ses répercussions sur la santé et dans la société Américaine. Ceci a été réalisé dans le cadre du TPE par deux élèves de la 1ere ES 1 et 2. Pour commencer, voici notre problématique : Actuellement, quels sont les répercussions de la malnutrition sur la santé dans la société Américaine? Pourquoi avons-nous choisi ce sujet ? Notre choix s’est porté sur ce sujet parce qu’il nous intéressait pour les différents points qui peuvent

pratiquement disparut depuis 20 ans mais en 2010 -2011 un pays de sud de l'Afrique (Morambique) est victime de famines. La population a déscendu violament et reglame de la nourriture. Ce sont des signes inquiétants. On a plus l'habitude de voir cela. Malnutrition : état d'une personne qui ne bénéficie pas assez d'apport kalorique suffisant en qualité. Ce phénomène est présent dans les pays en développement qui répose sur la consommation monotonie cérealière (production céréale). C'est a dire qu'il manque

indienne peut être nourrie et elle possède des excédents (qui sont vendus à l’étranger). Néanmoins, l’Inde présente de très fortes carences alimentaires en protéines Ainsi, il n’y a plus de risque de famine en Inde, mais il y a un problème de malnutrition. B. Comment en est on arrivé à cette relative sécurité alimentaire ? La Révolution verte désigne le bond technologique réalisé en agriculture après 1945. Elle a été rendue possible par la mise au point de nouvelles variétés à haut rendement

L'alimentation et la planète . La terre est composée de 7 milliards hommes à nourrir cependant beaucoup meurent de faim à cause de l'inégalité des répartitions de la nourriture dans le monde. Mais tout fois la populations essayent de répartir la nourriture pour que tout le monde puisse manger correctement. La terre réussira-t-elle a répartir la nourriture équitablement entre les pays ? Pour cela nous allons voir en premier

peut-elle vaincre la Faim ? L’agriculture américaine est-elle un modèle, à généraliser à toute la planète, pour nourrir les Hommes ? Des organismes internationaux et non-gouvernementaux se soucient-ils de la question de la faim dans le monde ? La malnutrition est-elle présente aussi bien au Nord qu’au Sud, conduit-elle aux mêmes conséquences ? Peut-on accroître les productions agricoles? Si oui comment qu’est-ce que la « Révolution Verte » ? Incluez un petit schéma argumentatif de votre cru et non

pour le café :31% de la production, et 29% de l'export. Pour le soja :30% de la prod, et 38% de l'export. Le sucre :16% prod et 29 % export 2/ au Brésil la sécurité alimentaire n'est assurée qu'à hauteur de 65,2% par conséquent 34,8% souffre de malnutrition cad de carence alimentaire,.le nord-est et le nord Sont les deux régions les plus touchées. 3/ Les raisons qui expliquent que la faim persiste Dans un pays qui est l'un des 1er producteurs au monde, est l'augmentation de la population, la forte

vocabulaire RICHE & RIGOUREUX ILLUTRER : schémas clairs, légendés, titrés, propres et inclus dans le texte (non relégués tout à la fin de l'exposé) TITRE LEGENDES ECHELLES •  La conclusion  : REPONDRE à la problematique posé en intro + SYNTHESE de l'exposé + OUVERTURE sur un autre problème. OU !!!SHEMA BILAN!!! 15 lignes environ A éviter  : le hors sujet, les ratures, les « paquets » de blanc, les renvois de dernière minute de l'autre côté de la copie, les annotations dans la marge, les

Méthodologie pour l'explication de texte : - Rendre clair ce qui est obscur. - Rendre compte d'un problème philosophique. - Faire apparaître les raisons de la réponse de l'auteur et eventuellement ses limites. Travail préparatoire : 1) Lire pendant 15 min le texte -> Repérage des difficultés, des thèmes clés, connecteurs logiques, arguments, exemples et les images qui sont à expliciter pendant 30 min. 2) Problématiser : Question directive du texte. - Montrer comment le texte s'inscrit

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