Synthèse Nazisme

Synthèse sur Rhinocéros d’Eugène Ionesco. Rhinocéros est une pièce de théâtre écrite par Eugène Ionesco en 1959. Dans cette œuvre, l’auteur relate la transformation progressive des habitants d’une ville en rhinocéros. Un seul d’entre eux Bérenger, personnage principal de la pièce, ne sera pas victime de cette métamorphose. L’œuvre présente une dimension comique qui repose sur certains procédés, notamment sur la mise en scène. Cependant, derrière cette façade divertissante, se cache un message

Grossdeutsches Reich lui est préféré par un certain nombre de représentants de ce même État. Hitler était chef du Parti national-socialiste des travailleurs allemands (Nationalsozialistische Deutsche Arbeiterpartei en allemand, aussi appelée NSDAP). Le mot nazisme est un acronyme représentant la doctrine définie par Hitler et le régime politique qu'il dirigea ; il est tiré de lettres du nom de cette doctrine, devenu nom du parti : national-sozialismus, national étant prononcé nazional en allemand. Ce régime

Vichy 50 millions de morts Voir feuille : les diff étapes de la guerre I-Une Mobilisation Totale Etude de cas : la bataille de Stalingrad Comment cette bataille illustre la mobilisation totale ? Q 2-3-4-7 p 67 Voir réponse dans le cahier Synthèse : C’est une bataille de rue qui a duré 6 mois, elle a été faite que de combat acharné, qui touche les civils. C’est de la mobilisation totale. Mots clés : bataille de rue (6mois) / combat acharné, qui touche les civils / MOBILISATION TOTALEMobilisation

Source : http://www.ushmm.org Document 2 : Titre : Le nazisme et les théories de la race Nature : carte Source : http://ddc.arte.tv/cartes/163 Document 3 : Titre : La notion de crime contre l'humanité Nature : Texte Source : O. Belbeoch, J,-L Eysseric, Histoire , Nathan, 2004 Document 4 : Titre : Bilan du Génocide Nature : Texte Source : http://lhistgeobox.blogspot.fr Synthèse Grâce à l'étude des documents , j'ai pu prouver que les camps

d’Hannah Arendt C) Les controverses du temps de la guerre froide : écoles « totalitarienne » et « révisionniste » Les régimes totalitaires : structures et comparaison D) Des structures identiques : comparaison entre nazisme et stalinisme E) Des différences essentielles ? Les origines du totalitarisme F) La matrice de la Grande Guerre : la « brutalisation » des sociétés européennes G) Des proximités idéologiques : l’hostilité envers

Schönberg n’évoluera vers le plus strict dodécaphonisme qu’entre 1921 et 1924 (à la même époque environ de Webern). En 1925, il devient professeur à l’Académie prussienne d’Art mais s’en voit éjecté avec l’arrivée au pouvoir d’Adolf Hitler en 1933 (le nazisme combattait ce qu’il appelait l’art “dégénéré“ dont faisait partie la musique que produisait les dodécaphonistes). C’est cette année que Schönberg, que son judaïsme rend d’autant plus indésirable aux yeux du régime nazi, émigre aux Etats-Unis où il

Ainsi s'expliquent les destins différents des régimes fascistes. Diversité dans le temps Il y a une courbe d'évolution du fascisme qui permet de distinguer des moments successifs : le nazisme de l'opposition (des années 1920) ne présente pas les mêmes caractères que le nazisme au pouvoir (1933-1939) ou le nazisme en guerre (1939-1945). De même le fascisme italien de 1919 qui organise des grèves mais n'est ni centralisé, ni militarisé, s'oppose au fascisme installé de 1927 qui a interdit la grève

SOMMAIRE Introduction.........................................................................................................................................................p2 I. Le nazisme..........................................................................................................................................p31.Fondements et objectifs de la socialisation du jeune..........................................................p3 a) Une socialisation dont le fondement est basé

JACQUOT FANNY – UE 13 CULTURE DE L’ARCHITECTURE MODERNE SYNTHESE DE LECTURE Le Bauhaus « Le Bauhaus catalyse tout un courant. » Michel Ragon (1924,… ; français), historien d’art du XXème siècle dans son Histoire mondiale de l’architecture et de l’urbanisme moderne, définit cette « maison de la construction » (1919-1932), née directement du travail d’Henry Van de Velde, comme la réunion de l’Ecole des arts décoratifs et l’Ecole des Beaux Arts de Weimar en une seule institution. Gropius,

les premiers à faire usage du concept de totalitarisme[14]. Divers théoriciens de gauche, comme Franz Borkenau ou Richard Löwenthal, ont employé le concept « pour caractériser tout ce qui leur paraît nouveau et spécifique dans le fascisme (ou le nazisme), en dehors de toute comparaison avec le communisme soviétique[15] ». Le concept de totalitarisme cristallisait également la réflexion sur les formes modernes de tyrannie et, plus particulièrement, sur la violence exercée sur autrui, qui semblait