Synthèse Sport Et Argent

CULTURE ET EXPRESSION DEVOIR 01 : PREMIERE PARTIE : synthèse  Le corpus de documents parle du sport sous différentes formes : le document 1 est un article de presse parut dans le journal la libre Belgique le 19 juin 2006 par Robert Redeker. Ce document d’argent et de limites. Le document 2 est un extrait de texte qui provient de la performance, une nouvelle idéologie, édition la découverte. Ce texte a été

TRAVAUX PERSONNELS 2009 -2010 – 1ère ES – SYNTHESE INDIVIDUELLE IVANOF / BENTEBIBEL / MATRAS Thème : Pouvoir et sociétés Sujet : « argent, sport, médias » Problématique : A qui profite l’argent du sport ? Nous avons choisi ce sujet car nous nous sommes demandés pourquoi autant de personnes étaient intéressées par le sport. Nous nous sommes interrogés suite à cette question à qui profité cette passion, et pourquoi. En effet, dans le monde, le sport est vecteur de certaines valeurs, comme l’amitié

L’argent, le sport et l’éthique Je reviens du meeting d’Areva au stade de France, j’ai toujours une petite tendresse pour l’athlétisme, le sport de ma jeunesse. La légèreté d’Usain Bolt sur 100m, la puissance de David Oliver sur 110m haies a 2″ du record du monde, l’envol du jeune cognacais, Renaud Lavillenie, à la perche… L’athlétisme diffuse des images de fraîcheur. Ce sport connaît, sans doute, des dérives mais il donne le sentiment d’une meilleure santé morale que beaucoup d’autres. Pourtant

Clément LERAY 1ère ES4 TPE 2012/2013 Synthèse personnelle Thème choisis : « Pouvoirs et société ». Membres du groupe : Timothé Robet, Clément Leray. Disciplines concernées : Sciences économiques et sociales et éducation physique et sportive. Sujet : Football et argent. Problématique : « En quoi le football est-il un sport dénaturer par l'argent ? » Les premiers pas... Lors de la première séance commune de TPE, nous devions constituer des groupes de deux ou trois personnes. Si j'ai

la séance ; Etablit le lien avec le CCF et les PFE. Participent à l'évaluation de la prestation orale de leur camarade. • Fiche d'évaluation élève. • • Corrigé fiche produit "Adidas Climacool" 4- Synthèse 5 m. • • Ecoute active. • Document de synthèse sur "la fiche produit". Nota Bene : la séance initialement prévue sur 2 heures, a été "remodelée" pour durer une heure. Il est donc possible que tous les élèves n'aient pas terminé leur fiche produit en 30 m (niveau

du correcteur : Devoir 1 Barème : 20 points Durée : 4 heures Synthèse (40 points) Vous ferez une synthèse objective, concise et ordonnée des documents suivants qui portent sur l’utilisation de l’argent dans le sport. Document n°1 : Une affiche de propagande du comité anti-olympique créée en janvier 2009 intitulée «Arrêtez les frais !». Document n°2 : Un article de MICHEL CAILLAT (Professeur de sociologie du sport à l’université d’Orléans et d’économie au lycée Jean Zay) intitulé:

La synthèse de documents (40pts) L’exercice consiste à analyser les documents de façon objective. (On ne donne pas son avis personnel) Méthode : 1) Je fais des tableaux d’analyse pour chaque document. 2) Je trouve une problématique générale qui rende compte des documents. 3) Je rédige un devoir comprenant une introduction, un développement en 2 ou 3 parties (avec deux ou trois paragraphes par partie) 4) Et une conclusion. Compétences requises : -Compréhension des

2le plan dialectique: Le plan dialectique comporte trois parties: thèse, antithèse, synthèse. Mais il est ambitieux et difficile. deux parties suffiront dans la plupart des cas pour confronter la thèse soutenue avec la thèse opposée soit pour examiner le bien fondé de l’opinion de l’auteur, puis émettre des réserves et pour esquisser une synthèse dans la conclusion -1er partie : oui ou non -2 : MAIS -synthèse en conclusion Conseil: si on adopte la thèse de l’auteur, on commence par les objections

Le sport est-il devenu une incroyable école de vanité ou peut il au contraire contribuer à la formation d’un individu ? Thèse ; Arguments positifs : Le sport est une activité physique (exercée dans le sens du jeu et de l’effort) dont la pratique suppose un entraînement méthodique avec un respect rigoureux des règles. Seul les personnes déterminées à aller au bout de leurs objectifs, peuvent assumer la régularité des entrainements, les douleurs physiques, les risques de blessures nombreuses.

Sujet de synthèse sur le culte du sport et corrigé BTS Culture générale et expression : Première partie : synthèse (/40 points) : Vous rédigerez une synthèse concise, objective et ordonnée des documents suivants : 1. « Le sport, idéal démocratique ? », entretien avec Isabelle Queval, laviedesidees.fr. 2. Jean Giono, Les Terrasses de l’île d’Elbe, Gallimard, 1976. 3. Luc Ferry, « Le culte du sport, école de vertu ? », Le Figaro, 17 juin 2010. 4. François Rousseau, Dieux du stade 2011, www