Synthèse Sur La Génération

SYNTHESE Ces 4 documents portent sur le thème de la GENERATION, ils abordent le problème des relations entre les mères et les filles sur les plans physique, éducatif et psychologique. Comment se caractérise la relation mère/fille et comment la fille forge t-elle son identité ? En première partie nous étudierons la nature des liens mères/filles, puis nous verrons la transmission qui se fait entre elles et enfin nous expliquerons la constitution de l'identité de la fille. Le lien entre mère

Sujet de synthèse SVT Le cycle cellulaire est l’ensemble des modifications qu’une cellule subit entre sa formation par division à partir d’une cellule mère et le moment où cette cellule a fini de se diviser en deux cellules filles. La durée du cycle cellulaire varie d’une espèce à l’autre et d’un type cellulaire à l’autre. Des cellules humaines en culture se divisent environ toutes les 24 heures tandis qu’une levure bourgeonnante mettra seulement 90 minutes à faire le tour de son cycle. Le cycle

Synthèse 20 : Le développement durable L’objectif du développement durable est de répondre aux besoins des générations du présent sans compromettre la capacité des générations futures à répondre aux leurs. Ce concept est au cœur d’un nouveau projet de société permettant de remédier aux excès et aux dysfonctionnements du mode de développement de nos économies. Il convient de s’interroger sur la notion de durabilité, en se limitant à identifier les trois piliers et les enjeux du développement durable

LA SYNTHÈSE Le plan détaillé est rappelé entre crochets pour vous aider mais il ne doit en aucun cas figurer sur votre copie. Il faudra donc soigner les introductions et les conclusions partielles ainsi que les transitions entre les différentes parties et sous-parties afin de guider le correcteur. [Introduction] Le concept de génération est utilisé pour caractériser des groupes d’individus très différents. Certes, chacun a pu aller en classe avec des jeunes de son âge et pense bien appartenir

Synthèse rédigée sur les Générations : passé et transmission Nos grands-parents nous ont souvent répétés : « Il faut transmettre notre histoire de générations en générations et ne pas perdre le souvenir de nos ancêtres». Voila une expression de génération qui semble être importante et toujours d’actualité. Pourtant le dossier proposé constate que les nouvelles générations ne sont plus aussi enthousiastes que celles de nos ancêtres. Il comporte quatre documents. Le premier est de Jacqueline de Romilly

Synthèse sur les générations. Intro : Nous allons aborder le thème des générations, plus précisément la transmission qu’il y a entre deux générations. Une génération ne ce forme pas seul elle a besoin qu’on lui transmette des valeurs et des références pour qu’elle se créée une identité. Cette transmission peut aussi se faire de parent à enfant. Pour traité se sujet nous allons pouvoir nous appuie sur 5 documents. Le premier document est un extrais de «La misère du monde » de Pierre Bourdieu

chimique ; on aura donc synthèse d’ATP avec transports des électrons au cours de « la chaîne de transporteurs d’électrons ». Au début de la chaîne, on a des donneurs d’électrons ; le composé est organique. Le glucose est le donneurprincipal. L’accepteur final est différent ; lors de la fermentation l’accepteur final est un composé organique, il y a phosphorylation au niveau du substrat. Il y a des bactéries lactiques et des bactéries anaérobies. Lors de la respiration, la synthèse d’ATP se produit après

Synthèse sur les jeunes Avec le temps, les modes de vie des jeunes évoluent ainsi que leur insertion dans la vie active. En effet, on retrouve de plus en plus de difficultés chez les jeunes à se faire une place dans le monde du travail et à prendre leur indépendance. Plusieurs documents y font références : un article de Xavier Molénat nommé « Vers une fracture générationnelle » qui compare la place dans la société des différentes générations ; un article d’Emmanuel Thévenon intitulé « Les aléas

CULTURE GENERALE Synthèse de texte Les adolescents de l’après guerre, une génération entre deux générations perdues. Ce corpus se compose de trois textes, et d’un document iconographique. Le premier d’Alfred de MUSSET La Confession d’un enfant du siècle traite de la mélancolie de la génération romantique, le second de Laurent JOFFRIN Mai 68 porte bien son nom, le troisième de WiNOCK, Histoire parle de la révolte de la jeunesse de Mai 1968. Le quatrième est une photo de Che Guevara de

ordinateur à domicile. Selon la même étude en 2009 93% des élèves étudiants étaient équipés d'un ordinateur à domicile. Ces 2 données très différentes illustres la fracture des générations, excitant dans le domaine numériques. Les jeunes sont acquis a ses nouvelles technologie et sont très bien équipés. Au contraire les générations les plus âgées sont rétissante pour adopter ses nouveaux outils c'est pourquoi les retraités ne sont que 42% a possédés un ordinateur à domicile. 2- La catégorie social