Système Concentrationnaire Nazi

Les régimes démocratiques. 15 A/ Le concept de démocratie. 15 1. Les critères des régimes démocratiques. 15 2. La distinction entre république et démocratie. 16 B/ Régime démocratique et système de partis. 16 1. Les systèmes de partis. 16 a) Bipartisme et multipartisme. 17 b) La polarisation des systèmes de partis. 17 2. L’influence des mode de scrutin sur le respect de parti 18 III. Les régimes autoritaires et totalitaires. 20 A/ Régime autoritaire. 20 1. Les critères d’identification.

camps de travail et camps d'extermination, comportant des chambres à gaz à des fins d’extermination de populations entières (Juifs, Slaves, Tziganes), ou de catégories particulières d’individus (homosexuels, handicapés, etc.) commandées par le régime nazi : l'ampleur des crimes suscita la définition des crimes contre l'humanité et crime de guerre, ainsi que les premiers procès pour génocide. Le régime Shōwa ne fut nullement en reste en Asie avec, à son actif, 10 millions de civils chinois enrôlés

alors la suprématie économique mondiale. Leurs moyens économiques et financiers pèsent sur l'Europe. Il y a un basculement du centre géopolitique vers les USA. L'Europe perd sa suprématie philosophique et idéologique. • • • L'échec du système de Versaille 1919 – puissances victorieuses survivantes Les puissances survivantes du conflit sont : • L'Italie • La France • La Grande-Bretagne • La Russie • Les USA Facultés Universitaires Saint Louis – Histoire du Temps présent – A. Lauro

actuelle, ce « processus géo historique d’extension progressive du capitalisme à l’échelle planétaire », selon la formule de Laurent Carroué, est à la fois une idéologie – le libéralisme –, une monnaie – le dollar –, un outil – le capitalisme –, un système politique – la démocratie –, une langue : l’anglais. A chaque phase de mondialisation, on retrouve les mêmes constantes : révolution des transports et des moyens de communication, rôle stratégique des innovations (les armes à feu au XVe siècle, la

compte est de désigner la compréhension des acteurs. Méthode compréhensive en science sociale : courant caudal. Ce qui compte c’est évaluer la compréhension des acteurs, l’analyse culturelle. Pour Max Weber, il faut dresser une typologie de ce système de valeurs. Comprendre sur la base des codes religieux. C’est une approche par l’analyse des valeurs par les spécificités de l’objet. Ex : avec l’ouvrage de Norbert Elias (écrivain sociologue), La civilisation

individualiste » qui s’oppose au monde où le « bonheur collectif » est en fait destructeur de liberté et de vérité, comme nous le rappelle Cyril MOULARD13. Ces « figures d’opposition » sont de vraies « consciences vives » qui utilisent toutes les failles des systèmes totalitaires décrit pour « pour défier les barricades des mensonges et refuser le bonheur ‘’prêt-à-porter’’ »14. Il est utile de rappeler que les femmes jouent un rôle important parmi ces rebelles positifs (positives ?), et qu'il faudrait donc mettre

Berlin (1884 -1885) dont l’objectif était d’organiser le commerce du bassin du Congo. Les tractations se sont poursuivies, ce qui a eu comme conséquence le partage de l’Afrique. – Consolidation interne : volonté des puissances coloniales de créer un système solide d’intégration politique et économique, qui vise à assurer aux empires coloniaux un prestige (puissance navale – fondements stratégiques) et un réservoir de ressources humaines en cas de guerre. Les pays qui n’avaient pas pu se construire

collectif qui les dépasse mais cet acteur collectif n'est pas unique, laissant la place à des divergences et des conflits Une telle approche est également adoptée par Bourdieu: les goûts, donc les choix, des individus sont façonnés socialement par les systèmes de classement qu'ils ont incorporés du fait de leur appartenance de classe. Selon son milieu social, on préférera telle ou telle musique, on adoptera tels ou tels goûts vestimentaires, tels ou tels choix électoraux, etc. La différence entre Marx

monde entier: The Battle of the Century (1927), les Deux Légionnaires (1931), Livreurs, sachez livrer (1932), Laurel et Hardy au Far West (1937), Têtes de pioche (1937), les As d'Oxford (1940). Le star-system Fondant la stratégie de lancement d'un film sur le nom d'une vedette, le star-system fut imaginé par un producteur américain d'origine allemande, Carl Laemmle. C'est ainsi que furent conçus les films de Mary Pickford, la « petite fiancée du monde » archétype de la jeune fille américaine dans

événements un décor de théâtre devant lequel faire évoluer mes personnages. Tant qu’on s’appuie ainsi fermement sur le réel, la part inventée, romanesque, tient la route. il n’en demeure pas moins que nous sommes en tant que lecteurs face à l’horreur concentrationnaire et à des personnages historiques réels. Apparaissent en effet Eichmann, Himmler Speer… L’auteur explique qu’il a préparé son roman par deux années de travail dans les archives écrites, filmées, les actes des procès des cadres nazis, il s’est