Sénat Anomalie Démocratique

et à développer constamment. Les raisons de cette nouvelle orientation fondamentale de l’éducation sont à la fois : – idéologiques : l’élève formé par la méthode active, pensant et agissant par luimême, prépare le citoyen idéal de la République démocratique. Pour G. Dumesnil, « la pédagogie d’un pays libre doit faire plus que jamais appel à l’initiative » (article « Imagination » in BUISSON F. 1887, p. 1323) ; – économiques : cet élève pourra être plus tard l’agent économique exigé par un État moderne