Taux de distorsion harmonique

À l’heure où l’on parle de crise de l’éducation, de crise de la famille, de crise de l’école, de crise de l’autorité, de crise de la transmission, mais à l’heure aussi où l’on parle de démocratisation de l’éducation, d’expansion sans précédent des taux de scolarisation, d’accès de tous à la lecture, à la culture, à l’éducation tout au long de la vie, qu’en est-il des savoirs sur l’éducation ? Qu’en est-il des savoirs et des compétences de ceux – parents, éducateurs, enseignants, formateurs, médiateurs

Chapitre 2. La norme 802.11 : couches physiques 40 • Symétriquement, l’AM peut se contenter d’une onde porteuse de fréquence assez basse alors que la FM nécessite des fréquences plus élevées. • La FM est beaucoup moins sensible aux distorsions de puissance dues aux obstacles ou aux interférences puisque les variations de l’intensité du signal ne sont pas prises en compte par le récepteur au cours de la démodulation. Vous vous en rendrez compte si vous écoutez une radio FM lors d’un

source. Chapitre 2. La norme 802.11 : couches physiques 40 • Symétriquement, l’AM peut se contenter d’une onde porteuse de fréquence assez basse alors que la FM nécessite des fréquences plus élevées. • La FM est beaucoup moins sensible aux distorsions de puissance dues aux obstacles ou aux interférences puisque les variations de l’intensité du signal ne sont pas prises en compte par le récepteur au cours de la démodulation. Vous vous en rendrez compte si vous écoutez une radio FM lors d’un trajet

‫ْ ِ َ ائتمان‬ َِ ‫قيدَ في دَ ائنية‬ َّ ِ ِ ِ َّ َ ‫دَ ائن‬ ِ ‫خلق، ابدع‬ ‫جريمة، جناية‬ َ َِ َ ِ َ 64 Criminaliser Criminalistique Criminologie Crise Critère Critique, adj. Critique, n. Croissance Croissant Croître Croix Croquis Cross rate (taux croisé) Crucial Cubage Cube Cuber Cubique Cuivre Culer Culminant Culminer Culpabilité Culte Cultivable Cultivateur Cultiver Cultuel Cultural Culture Culturel Cumul Cumulard Cumulatif Cumuler Curateur Curiosité sbezgal tasbezgalit abezgalwal tassast

même « longueur d’onde », la « bande passante » de leur communication reste étroite. C’est pourquoi la confiance se construit dans une proximité d’espace et de temps. Dans l’espace, car la séparation physique entre les personnes engendre absence ou distorsion des signaux de communication. Dans le temps, car tout délai séparant les interactions entre les personnes accroît l’incertitude. Le capital social : présence ou absence « Une société humaine qui repose sur une réciprocité généralisée est plus

pratiques culturelles, fréquentation de points de vente, pratique de médias, etc.) et une mentalité qui lui est propre. De telles analyses offrent une vision simplifiée du champ social et permettent de situer des produits ou des marques en fonction de leur taux de pénétration dans les différents groupes. Les styles de vie sont ainsi supposés refléter les valeurs des individus139. 137 138 139 Manyiwa S., Crowford I. (2002), « Determining Linkages between Consumer Choices in a Social Context and the Consumer’s

pratiques culturelles, fréquentation de points de vente, pratique de médias, etc.) et une mentalité qui lui est propre. De telles analyses offrent une vision simplifiée du champ social et permettent de situer des produits ou des marques en fonction de leur taux de pénétration dans les différents groupes. Les styles de vie sont ainsi supposés refléter les valeurs des individus139. 137 Manyiwa S., Crowford I. (2002), « Determining Linkages between Consumer Choices in a Social Context and the Consumer’s Values

contre le Code ») et couronne la jurisprudence comme coutume (Saleilles, Planiol) ou du moins « propulseur de coutume » (Gény). Le projet de la Revue trimestrielle de droit civil, en 1902, est de permettre aux professeurs d’élaborer « le système harmonique de la jurisprudence » (Esmein). Les professeurs de droit civil, de quelque bord qu’ils soient, se retrouvent plus ou moins dans cette exaltation de la jurisprudence, qui s’épanouit avec les Grands Arrêts de Capitant (1934). Dans l’entre-deux-guerres

clarification, donner une explication de type, soit interrogative : « est-ce parce 84 MANAGER EN TOUTES LETTRES que...? », soit affirmative : je fais un diagnostic. Si cette attitude peut aider de temps en temps, elle finit par engendrer un risque de distorsion : on rationalise mais on n’approfondit pas car on ne tient compte que de l’aspect intellectuel du message. Elle crée donc un sentiment d’incompréhension et un risque de blocage. Que dire à ces gens, qui, croyant posséder une clef, n’ont de cesse

clarification, donner une explication de type, soit interrogative : « est-ce parce MANAGER EN TOUTES LETTRES que...? », soit affirmative : je fais un diagnostic. Si cette attitude peut aider de temps en temps, elle finit par engendrer un risque de distorsion : on rationalise mais on n’approfondit pas car on ne tient compte que de l’aspect intellectuel du message. Elle crée donc un sentiment d’incompréhension et un risque de blocage. Que dire à ces gens, qui, croyant posséder une clef, n’ont de cesse