Texte Argumentatif Le Parfum

combattre les inégalités sociales, plus présente de son temps que pendant l’Ancien Régime ? Nous étudierons alors le texte et repérerons les éléments qui en font un très belle exemple de rhétorique, en commençant par son ensemble, puis par les arguments avancés et enfin nous terminerons par les procédés rhétoriques. Pour convaincre Victor Hugo a recours à un discours argumentatif qui interpelle l’auditoire par son registre pathétique pour prendre conscience de cette misère. Ce registre a pour

persuader le lecteur A-Des registres ponctuels 1-Le registre pathétique Le registre pathétique fait ressentir de la compassion au lecteur. Pour cela, le texte fait souvent appel à : Des phrases exclamatives Des questions rhétoriques Des verbes de sentiments Un lexique connoté Des métaphores et des comparaisons poignantes Le texte peut faire parler un personnage sur ce qu'il ressent ou susciter la pitié par une implication implicite du locuteur ou du narrateur. L'aïeule cependant l'approchait

signifie : l’action de contempler : la contemplation des astres. C’est la concentration de l’esprit sur des sujets intellectuels ou religieux ; méditation profonde: vivre dans la contemplation. LA PREFACE Question 1. Une préface est un texte argumentatif qui a une double fonction : d’abord informative ; l’auteur informe le lecteur de son projet et lui explique ce qu’il veut faire, et argumentative ; l’auteur soucieux de savoir comment son projet va être accueilli par la critique éprouve la nécessité

…C’EST-À-DIRE ? Phase 1° : vous répondez à une question qu’on vous pose sur un texte étudié dans l’année : ce bref commentaire de texte est un petit exposé personnel, individuel, noté sur 10. Phase 2° : vous dialoguez avec l’examinateur, sur : le texte, les autres documents du corpus, les lectures, le travail de l’année... Cet entretien est noté, lui aussi, sur 10. COMMENT UN VRAI ORAL SE

savoir-faire Activité : Perfectionnement de la langue. Leçon 1 : Les outils de l’argumentation Situation d’apprentissage Les élèves de la seconde A/C du collège Atlantique veulent renforcer leurs acquis en lecture et en production de textes argumentatifs afin de mieux s’exprimer à l’oral et à l’écrit. A partir des supports suivants : Support 1 : Internet est une source inépuisable d’information. De plus, c’est un remarquable outil de communication. Support 2 : Internet est une source d’information

. Il a été écrit en 1853 par Victor Hugo qui est le chef de file du romantisme, mouvement littéraire du 19ème siècle. Ce poème en alexandrins évoque le travail dur et pénible des enfants. Problématique : Comment Victor Hugo dénonce t'il dans ce texte le travail dur et forcé des enfants ?VERS 15 AU VERS 16 -AIDE ET PROTECTION DE DIEU -DEMANDE D'AIDE AU PÈRE VERS 1 AU VERS 14 - INTERPELLATION DU LECTEUR GRÂCE À LA FORME INTERROGATIVE - JEUNESSE ET FRAGILITÉ DES ENFANTS - DURÉE DU TRAVAIL, ASPECT

s Exercices Exercice 1. Quatre textes, un thème : la ville Voici quatre textes relatifs à un même thème. Dans chacun d'entre eux repérez les caractéristiques qui permettent de dire à quel type de texte ils appartiennent. TEXTE 1 Si Paris à la fin du XVIIIe siècle est déjà une très grande agglomération, s'il y a du bruit, de l’agitation, des embarras dans les rues envahies par les carrosses, les cavaliers, les passants, les marchands qui crient leur marchandise, c'est encore une ville paisible

X Séance 4 : Des textes à valeur morale X X X X X X X X X X Séance 5 : Entre discours et récit X Séance 6 : Du récit à la représentation X Séance 7 : La prose poétique d’Alphonse Daudet X X X X X X X Séance 8 : Le discours argumentatif X X Séance 9 : La mystification X X X X X X X Séance 10 : L’univers religieux X X X X Séance 11 : La Provence d’Alphonse Daudet X X X X X X X X Guide pédagogique des Lettres de mon moulin d’Alphonse Daudet X 2 R etour

SEQUENCE I L'ARGUMENTATION Le Savetier et le Financier SEQUENCE I, texte 1 La Fontaine : Poète du XVII dans la lignée du classicisme . Il est essentiellement connu pour ses nombreuses fables mais a aussi écrit des contes et des pièces de théâtre. Il critique le régime monarchique de son époque de par des écrits moralistes avec intelligence et finesse en utilisant des animaux pour éviter la censure. Fables : Recueil de fables moralistes composé de plusieurs livres ( XII actuellement )

quelle intention ? ... on ... nous I.2 Eléments de base Thème ... Thèse ... Arguments ... Exemples I.3 Circuit argumentatif I.4 Modes de raisonnement inductif, déductif, syllogisme, concessif, par l'absurde, par analogie, par élimination I.5 Les figures de l'éloquence I.6 Le paragraphe d'argumentation II.1 Convaincre, persuader II.2 Délibérer III.3 Les genres argumentatifs           I.1.Situation de communication Qui convaincre ? La situation de communication repose