Texte Open Office

par Gérard Swinnen professeur et conseiller pédagogique Institut St Jean Berchmans - Ste Marie 59, rue des Wallons - B4000 Liège Ces notes peuvent être téléchargées librement depuis le site : http://www.ulg.ac.be/cifen/inforef/swi Une part de ce texte est inspirée de : How to think like a computer scientist de Allen B. Downey, Jeffrey Elkner & Chris Meyers disponible sur : http://rocky.wellesley.edu/downrey/ost ou : http://www.ibiblio.org/obp Copyright (C) 2000-2003 Gérard Swinnen Les notes

exemples) vers un serveur central, offrant ainsi à des personnes malveillantes une magnifique opportunité de masquer leurs agissements en inondant ledit serveur de faux messages ou alertes. • Dans l’état actuel des choses, aucune solution commerciale ou Open Source ne peut prétendre garantir seule la sécurité du réseau . . . il faut avoir recours à plusieurs produits de conception et de source différentes. Chacun de ces produits possède bien sûr un format de message et une interface qui lui sont propres

driven approach, Addison-Wesley, 1992. OPEN. Concurrent d’UML, proposant en plus un processus de développement. • D. Firesmith, B. Henderson-Sellers et I. Graham, The OML Reference Manual, SIGS Books, NY, 1997 (ou chez Cambridge University Press). • D.G. Firesmith, G. Hendley, S. Krutsch et M. Stowe, Documenting a Complete Java Application using OPEN, série OPEN publiée par Addison-Wesley. • I. Graham, B. Henderson-Sellers et H. Younessi, The OPEN Process Specification, Addison-Wesley,1997

appuyer sur le bouton [KIT] puis sur le bouton [F2] (dans cet exemple, l’indication “FUNC” apparaît au-dessus du bouton [F2]). Boutons [+]/[–] et molette Curseur d’écran Curseur Le curseur indique le paramètre sélectionné en inversant les couleurs du texte. Si la page d’écran propose plusieurs paramètres ou éléments, utilisez les boutons de curseur pour amener le curseur sur l’élément à éditer. Les boutons [+] et [–] (désignés par [+/-] dans ce mode d’emploi) et la molette de réglage (“la molette”)

site (en opposition avec les modules qui sont dynamiques). Vous pouvez insérer tout type de contenu sur ces pages : texte, photos, vidéos, mp3, ... Le nombre de pages est illimité, même en version gratuite. E-monsite vous propose plusieurs façon de concevoir ces pages, la principale étant l’éditeur visuel qui s’utilise comme un logiciel de traitement de texte (mise en forme du texte, ajout de photos, de tableau, etc.). Attention, la page d’accueil est une page également mais est considérée à part

client est représenté principalement par nos deux responsables de formation : Fadel BOUKHRIS Serge GINER Le sujet de ce projet par notre client, consiste en l’élaboration d’un cahier de texte numérique en application client-serveur avec une interface web. Elle devra permettre la gestion des cahiers de texte d’un établissement de l’enseignement primaire et secondaire. L’application devra répondre aux différentes attentes fonctionnelles des utilisateurs impliqués (élèves, enseignants, parents

: C++ 2.2. Gestion des points d’entrée numériques 2.2.1. Données et documents Quels sont les formats de fichier d’image reconnus par l’application ? Tiff Jpeg Gif Autre(s) : Quels sont les formats de documents reconnus par l’application ? Office HTML PDF AFP, MO:DCA-P Autre(s) : La solution gère-t-elle le COLD ? Non Oui PAGE 18/52 guidescomparatifs.com copyright © 2008 GED Travail Collaboratif La solution prend elle en compte des pages de codes ? Non Oui Si Oui, lesquelles

| |noter que ces solutions sont développées conjointement avec la filiale d'Alcatel, | | | |Genesys Telecommunications. Enfin l'offre Alcatel OmniPCX Office est un serveur | | | |d'appels plutôt destiné au marché des PME alors que l'Alcatel OmniPCX Enterprise est à| | | |destination des grands comptes.

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P.A Technologies | 13 © P.A Technologies 2007 www.patechnologies.com LE LIVRE BLANC DE LA PLV 3. R ÉD IGE R DES TEXT ES CO URTS ET PRÉCIS Souvent, on retrouve sur la PLV la recopie du catalogue. Qui le lit? Cela ne sert à rien. Le texte doit simplement être suffisamment précis pour permettre d'identifier le produit sans ambiguïté. La PLV n'est pas là pour renseigner le client sur les caractéristiques d'un produit. C’est le rôle de l’ILV. Les textes doivent être courts. Les mentions