Textes Fondateurs Breton Baudelaire

«Essais» (1580-1595) de Montaigne -Monde de culture: études de langues, lecture de textes originaux, chant, musique, création de lieux d'études comme le Collège de France (1530) -Monde libre: société où les Hommes sont bien éduqués, droit de s'instruire, de lire et de penser par soi même. Rabeliais imagine l'Abbaye de Thélème où règne une seule règle «Fay ce que vouldras». L'homme capable de comprendre des textes et de penser s'interroge sur sa condition et sur la monde qui l'entoure. 3 figures

écrit par un mort sur des choses mortes, il n'a plus aucune place sur cette terre, il ne parle de rien qui nous intéresse directement. (...) C'est tout un monde désincarné " La Bruyère : Caractères, XIV, "De quelques usages" (1688) "L'étude des textes ne peut être jamais assez recommandée ; c'est le chemin le plus court, le plus sûr et le plus agréable pour tout genre d'érudition. (...)" A propos du roman Hugo : Les Rayons et les Ombres (1840) ; préface "Le roman n'est autre chose que le drame

formule votive « Heureux ceux qui sont morts », reprise sept fois dans les trois premières strophes. Le poète implore la clémence divine pour ces hommes morts « dans les grandes batailles », les projetant à l'instant du Jugement dernier, épisode fondateur de la pensée chrétienne, à travers l'image de Dieu qui, pourvu de la « juste balance », pèsera leurs actes. Le poète se fait leur avocat et réclame leur repos. Cette requête est clairement soulignée au vers 14 : « Qu'ils soient ensevelis dans un

et Pétrarque, c'est-à-dire créer une langue poétique française à l'écart des « mots de la tribu », et capable de médiatiser l'inspiration poétique. Un tel travail ne se fera pas en un jour. Car la découverte des « formes éternelles » à travers les textes anciens représente le travail d'une vie Du Bellay dans La Deffence et illustration de la langue françoise Ce programme de vie et de travail pourrait laisser croire que l'écrivain de la Pléiade, tout à la création d'une langue orientée vers la fonctionnalité

poème profond n’invente pas, il retrouve chaque fois un peu autrement. Il rejoint le même, il retrouve l’essentiel, cette donne fondamentale, cet originel qui était déjà là » La « donne fondamentale », ce pouvait être l’enfance retrouvée (Baudelaire, Rilke…), le monde d’avant la civilisation, d’avant les habitudes sociales (Cocteau…), le premier matin du monde, les grandes expériences fondamentales, le monde concret par opposition à l’abstraction intellectuelle ou spiritualiste, Le Parti-pris

représentatifs des milieux sociaux de sont temps. Il est l’auteur des Chouans, du père Goriot, du Colonel Chabert, des illusions perdues, du lys dans la vallée et de beaucoup d’autres romans qui touche au réalisme et parfois au fantastique. BAUDELAIRE (1821-1867) Critique d’art menant une réflexion sur le progrès, lecteur admiratif et traducteur d’Edgar Poe, enfin poète, il fait scandale avec les fleurs du mal, œuvre aussi condamné pour immoralité. Le Spleen de Paris, recueil de poèmes en

*   André Breton : Nadja, ou le récit d’un prédateur ? (Suite : II) dimanche 16 décembre 2007, par Jean-Louis Cloët Les amateurs de Breton ayant fait exploser l’audimat sur notre site — ce qui est d’autant plus méritant que je ne suis guère amène avec le « Pape du surréalisme », — par amitié, je me sens tenu de livrer quelques fragments de la suite, avant de leur donner le cœur du cœur d’ici quelques temps : l’analyse du corpus iconographique, des dessins de Nadja. Encore un texte que les éditeurs

France désolée ! ô terre sanguinaire, Non pas terre mais cendre ! ô mère si c’est mère Que trahir ses enfants aux douleurs de son sein Et quand on les meurtrit les serrer de sa main ! » Les TRAGIQUES appartiennent à plusieurs types de textes : • l’épopée : car récit d’aventures héroïques mais il y a un héros collectif au lieu d’un héros personnifié • théâtre sacré : le titre du poème s’associe à la Tragédie. De plus registre visuel… rappelle le drame sacré réformé. • Texte

l'empêchent de marcher.Charles Baudelaire - L'Albatros - Les Fleurs du mal Baudelaire naît à Paris en 1821. Il perd son père à l’âge de six ans. Après des études secondaires à Lyon puis au lycée Louis le Grand, Baudelaire mène une vie marginale et de bohème dans le Quartier latin. En 1841, sous la pression de sa famille, il embarque pour les côtes d’Afrique et de l’Orient. Il séjourne à l’île Bourbon (La Réunion) et, en rentrant à Paris en 1842, écrit ses premiers textes. Il s’éprend de l’actrice

retrouve terne au matin. Représentation aristocratique de la poésie quin’est pas accessible à la masse : c’est une manière d’exprimer la force du poème. Un poème de Breton : dans L’Amour fou il raconte sa rencontre avec une jeune femme puis quelques jours plus tard il se remémore des fragments d’un poème écrit bien avant, « Tournesol », Breton est stupéfait d’y lire comme une préfiguration de sa récente rencontre.  La voyageuse qui traversa les Halles à la tombée de l'été