Théâtre de la Renaissance

après quelque temps à des représentations plus organisées, des farces, des pantomimes: c'est ainsi qu'est né le théâtre populaire. Ses ressources inouïes ont inspiré des hommes de lettres qui ont décidé de les exploiter à fond et de leur donner une portée plus grande: création de la comédie. Plus tard, au Moyen Âge, après être disparue pendant des siècles, la comédie a connu une renaissance à travers les formes populaires du jeu comique. Elle est donc fortement liée à la tradition populaire, elle s'en

la Pléiade : Du Bellay (1522 - 1560) - Ronsard (1524 - 155) L'Humanisme : Mouvement intellectuel européen de la Renaissance, né en Italie, qui met l'homme au centre de ses préoccupations • Principes : rejet du Moyen-âge, admiration pour l'Antiquité, foi en l'homme (au centre) • Thèmes : éducation et pédagogie, religion, politique, sciences et arts • Ecrivains de la Renaissance : Rabelais (1494 - 1553), Montaigne (1533 - 1592) 17ème siècle Le Baroque : (1560-1660) Conception artistique

de la Pléiade : Du Bellay (1522 - 1560) - Ronsard (1524 - 155)   L'Humanisme : mouvement intellectuel européen de la Renaissance, né en Italie, qui met l'homme au centre de ses préoccupations Principes : rejet du Moyen-Âge, admiration pour l'Antiquité, foi en l'homme (au centre) Thèmes : éducation et pédagogie, religion, politique, sciences et arts Ecrivains de la Renaissance : Rabelais (1494 - 1553), Montaigne (1533 - 1592)     17 ème siècle Le Baroque : conception artistique née dès la

de la Pléïade : Du Bellay (1522 - 1560) - Ronsard (1524 - 155)   L'Humanisme : mouvement intellectuel européen de la Renaissance, né en Italie, qui met l'homme au centre de ses préoccupations Principes : rejet du Moyen-Âge, admiration pour l'Antiquité, foi en l'homme (au centre) Thèmes : éducation et pédagogie, religion, politique, sciences et arts Ecrivains de la Renaissance : Rabelais (1494 - 1553), Montaigne (1533 - 1592)     17 ème siècle Le Baroque : conception artistique née dès la

Architecture & Design INTRODUCTION : la renaissance Il existe au moins trois caractéristiques majeures pour distinguer les œuvres de la renaissance : 1. La redécouverte de l’Antiquité 2. L’apport des sciences et des mathématiques 3. La philosophie humaniste (homme est au centre de tout, le tout est un cercle parfait, le cercle parfait est dieu) I. La renaissance au XVème siècle (Quattrocento) Phase d’expérimentation. Les architectes vont tenter d’expérimenter de nouvelles formes. 1. Expérimentation

livre, Les Pipeaux, écrit en 1889, avait été couronné par l’Académie française. La même année, Edmond Rostand fait paraître un recueil de poé- sie, Les Musardises. Mais le succès n’est pas au rendez-vous, pas plus que pour sa première pièce de théâtre, Les Deux Pierrots, écrite en 1891, qui est refusée par la Comédie-Française. En 1891 le couple a un premier fils : Maurice, futur poète et dramaturge, restera l’enfant préféré de son père. La naissance en 1894 d’un deuxième fils, Jean, qui deviendra

Le Théâtre Médiéval Introduction Éléments d’histoire : Termes historiques : Théâtre latin => théâtre médiéval Début de l’ère chrétienne : censure du théâtre Chute de l’Empire roman suite à l’évasion des barbares, visigots, francs au Vème siècle. Charlemagne – hégémonie au VIIIème siècle. Les Capétiens – début des croisades et début de la guerre de 100 ans. 1440 env. – imprimerie de Gutenberg 1492 – découverte de l’Amérique Termes esthétiques : 2 volets : Volet

Ecrit de Français Plan : Mouvements littéraire : Renaissance Humanisme Baroque Pléiade Classicisme Siècle des Lumières Romantisme Réalisme Naturalisme Surréalisme Genre : Comédie Tragédie Drames romantiques Théâtre de l’absurde Biographie Autobiographies Roman autobiographique

part entière est et reste celui de la danse classique académique. « La DCA a un vécu de 300 voire 400 ans ». Cette danse née vraiment sous le règne de louis XIVe. La danse prendra donc le nom de classique académique dans le période de la renaissance. Cette renaissance née vraiment en Italie mais va être redonne à la France. DCA elle prend son essor au XVIIe grâce à Louis XIV qui va donner à l’art de la danse un niveau identique à celui de la musique

après quelque temps à des représentations plus organisées, des farces, des pantomimes: c'est ainsi qu'est né le théâtre populaire. Ses ressources inouïes ont inspiré des hommes de lettres qui ont décidé de les exploiter à fond et de leur donner une portée plus grande: création de la comédie. Plus tard, au Moyen Âge, après être disparue pendant des siècles, la comédie a connu une renaissance à travers les formes populaires du jeu comique. Elle est donc fortement liée à la tradition populaire, elle s'en