Théâtre optique

février 1892 par Léon Bouly. Cet appareil sera perfectionné par les frères Lumières. En 1892 Emile Cohl crée le premier film animé en en associant l’art des frères Lumière à celui des Pantomimes lumineuses d’Emile Reynaud projetées sur le « théâtre optique », système proche du projecteur de cinéma. b/la naissance Le 13 février 1895, les frères Auguste et Louis Lumière déposent le brevet du «  cinematographe ». Le 28 décembre 1895, ils organisent une projection publique payante au Salon Indien

HORS DE L’EMPIRE. A) L’ANIMATION JAPONAISE. L’importance du cinéma d’animation au Japon peut s’expliquer historiquement par le fait que, dès le 19 ème siècle, existait une forme de spectacle, nommée « Utsushi-e » fonctionnant comme un théâtre d’ombres sur le principe de la « lanterne magique » mais également par le succès des bandes dessinées qui n’étaient pas cantonnés au seul public des enfants. Les premiers véritables essais de cinéma d’animation débutent vers 1910 après la

se pose la question du mouvement. Ce n’est pas un genre mais une technique : c’est des films construit image par image. On ne peut pas vraiment parle de cinéma d’animation avant la naissance du cinéma photographique même si les techniques du théâtre optique s’en rapproche beaucoup (thaumatrope, phénakistiscope, zootrope…). Il y a différents genre d’animation : Si l’animation est une technique le cartoon est un genre : Les Cartoons de Tex Avery qui sont dans un registre du gag burlesque et de parodie

Polynésie 2003 I- Des oscillations électriques à la cuve à ondes (9,5 pts) Correction http://labolycee.free.fr © A) Étude du vibreur a). uC(t) n'est pas une fonction périodique, car uC(t) ne reprend pas la même valeur à intervalles de temps égaux. Les oscillations sont amorties, il s'agit d'un régime pseudo-périodique. L'amplitude de uC diminue au cours du temps. b) E0 = [pic] à t = 0 s E0 = 0,5 ( 30.10–6 ( (4,0)² E0 = 2,4.10–4 J = 0,24 mJ c) à t = 30 ms E1 = 0,50 ( 30.10–6 ( (2,6)²

P02 : Diffraction de la lumière Objectifs ➢ Réaliser un montage permettant de mettre en évidence le phénomène de diffraction. ➢ Déterminer expérimentalement la longueur d'onde ( de la lumière émise par un laser. Diffraction : détermination du diamètre d'un fil Matériel : un laser, un écran blanc, un support de diapositives, des fils calibrés de diamètres exprimés en micromètre (µm) : 40, 60, 80, 100, 120 et 160, une feuille de papier format A4. 1. Eclairer l'écran (feuille

La lumière qui nous vient du Soleil est blanche, c'est-à-dire qu'elle est constituée de toutes les couleurs de l'arc-en-ciel. Selon sa couleur - on dit sa longueur d'onde - elle interagit plus ou moins avec l'atmosphère. Ce sont justement les plus courtes longueurs d'onde (la lumière bleue et verte) qui sont les plus diffusées par les petites molécules de l'atmosphère. C'est la diffusion de Rayleigh, nommée ainsi en l'honneur de Robert John Rayleigh (fils du célèbre physicien anglais John William

Wilhelm Conrad Röntgen Né le 27 Mars 1845 à Lennep et mort le 10 Fevrier 1923 à Munich,Wilhelm Conrad est un physicien allemand qui a découvert la radiographie à rayon x. Il a étudié à Zurich, puis a été professeur de physique à Strasbourg, à Giessen, à Wüzburg et à Genève. Il a découvert les rayons électromagnétiques (qu’il a appelé rayons x) en 1895. Il est admis à l’école d’Utrecht en 1862. Il épousera Anna Bertha Ludwig le 19 janvier 1872 à Apeldoorm. Ils ne pourront pas avoir d’enfants

Il fit également ses premières découvertes sur la gravitation, inspiré (selon la légende) par l’observation de la chute d’une pomme dans un verger.- Le premier domaine scientifique que Newton explore concerne la lumière et ses propriétés, dont newton bâtit une théorie complète , vers 1665. Sa théorie étant : « la lumière est formée de particules qui se déplacent à une vitesse vertigineuse et le rayon de lumière "blanche" est la réunion de ra Il fit également ses premières découvertes sur

Annexe 3 --------------------Dépêche ALP (Agence Lycée Presse)---------------------------- TERRIBLE FAIT DIVERS AU LYCEE : qui a volé les oranges ? Un individu peu scrupuleux, après s’être introduit au laboratoire de physique du lycée, est reparti avec 2 kilogrammes d’oranges dont les élèves de 2nde avaient besoin pour leurs TP de chimie. Mais le malfaiteur a perdu un cheveu sur les lieux du forfait… La police scientifique a été dépêchée sur les lieux du délit et a déterminé l’épaisseur de

[pic] [pic] I. But de manipulation : Notre but dans cette manipulation est d'étudier la diffraction de Fraunhofer obtenue par les ouvertures suivantes : • Une fente fine de largeur variable, et un fil fin. • Un diaphragme circulaire très étroit. On détermine expérimentalement le diamètre du fil et de l'ouverture circulaire. II. Généralité : Diffraction de la lumière : Les ondes mécaniques sont diffractées lorsqu'elles rencontrent un obstacle