Theatre Polemique

LES GENRES ARGUMENTATIFS Le pamphlet : court écrit satirique, violemment polémique, qui s'en prend au pouvoir et a ceux qui l'incarnent. Le manifeste : texte souvent didactique qui expose la théorie esthétique d'un auteur ou d'un mouvement littéraire La préface : texte placé en tête d'une oeuvre et qui sert à la présenter au lecteur. La lettre ouverte : lettre polémique destinée à être publiée à la presse. LES REGISTRES -Registre didactique : sollicitant la réflexion

repérer les marques de l'énonciation, les discours rapportés, les différentes formes de citation (reprise directe, allusion, commentaire libre...); ⎯   repérer les concessions faites aux thèses adverses ; ⎯   repérer les marques du registre polémique , lorsque l'essai met en cause ces thèses: reprise ironique des mots de l'adversaire, apostrophe du destinataire, interrogation rhétorique, sous-entendu, argument ad hominem (contre la personne elle-même...) ; ⎯   analyser l'implication personnelle

invitant à la déploration). Les images sont violentes, parfois hyperboliques. Polémique : lié au combat ce registre vise à inspirer au récepteur une adhésion intellectuelle à des valeurs jugées menacées. Pour ce faire, il utilise un lexique moral mélioratif (vertu, liberté, beauté) qu'il oppose à celui du dérèglement et de la dépravation (termes violemment péjoratifs). c'est à la raison que s'adresse le registre polémique, même s'il lui arrive de s'allier à des formes oratoires (exclamations, questions

en créant la misère », au vers 25 « Qui se sert d’un enfant ainsi que d’un outil », est une hyperbole qui dénonce le travail industriel, la phrase exclamative désigne aussi la désapprobation du poète. Dans les derniers vers il emploie un registre polémique pour critiquer la société. Victor Hugo fait aussi un portrait des enfants, en décrivant d’avantage leurs faiblesses que leurs forces pour évoquer la pitié du lecteur, comme au vers 2 où il décrit leur faiblesse physique « la fièvre maigrit »

arguments (religieux et chiffrés). 3- La progression du discours Construction logique (si... alors) 1ton de plus en plus femre II)Une joute oratoire 1- Un pers sur de lui Emploi de la 1ere pers Réference a la verité 2- Registre polémique Bcp de questions Une confrontation 3- Une victoire? Arguments incontestables Des faits concrets, discutables. Ouverture : Eventuelle reponse de Las casas attendue «La confrontation» Début du chap 11, l'auditoire

riche hollandais, esclavagistes : négrier II) Une argumentation humaniste a) Pour persuader et convaincre Discours narratif racontant la vie du nègre -> registres didactique et pathétique (l.11) Discours argumentatif du nègre -> registre polémique (l.11), verbes d’opinion (je ne sais pas..), connecteurs logiques, il inclu l’interlocuteur avec « nous » et « vous », hyperbole (l.16) Combinaison de discours rendant le texte plus vivant et touchant -> présent de narration, discours direct (propos

le discours/récit plaintif (comme le montre l’exclamation « hélas ! ») du nègre misérable et le registre pathétique/satirique, Candide étant ému aux larmes. On note l’insistance de Voltaire sur l’émotion du personnage dans le chiasme/le registre polémique de la dernière phrase : « Il versait des larmes en regardant son nègre, et, en pleurant, il entra dans le Surinam. » Montesquieu, par contre, utilise un procédé d’argumentation indirecte/directe en s’exprimant par métaphore/antiphrase. On comprend

les trois poèmes on leur particularité au niveau de leur registre le premier a un registre pathétique mais aussi réaliste, le deuxième poème est construit en 2 temps il y a le registre pathétique avec les enfants de guerre et il y a le registre polémique avec les hommes qui la guerre profite. Et le dernier poème est basé sur le registre lyrique. Par contre les trois poèmes sont tous textes à visé argumentative ou des textes engagé. Le texte

soir" l.13 ; "on passe une heure" l.13, tout comme dans la lettre de Gargantua destiné à Pantagruel. Ensuite, on constate que le ton du dernier paragraphe est assez violent et autoritaire, puisque le sujet est scandaleux. On parlera d'un registre polémique. Thomas More oppose la société de l'île de l'utopie avec celle des autres peuples par comparaison. L'auteur prends un exemple précis, celui de l'organisation du travail. La comparaison est un élément de l'argumentation. On retrouve également un lexique

Les registres les plus utilisés dans une argumentation sont le registre polémique, satirique et didactique. Le registre polémique sert à réfuter ou refuser le discours d’autrui, dénoncer un adversaire en cherchant à le discréditer. Les procédés de dévalorisation sont beaucoup employés : « entre les chardons et les orties »tout comme les procédés d’insistance « sale chétif fuligineux lexique de l’émotion. Il y a que dans le texte de Baudelaire que nous voyons tous ces procédés. Le registre satirique