Themes De Stages Marketing Commerce Vente

...........................12 . L'organisation marketing à l'entreprise ................................................15 1) Description du service ..............................................................15 2) Organisation marketing et commerciale au sein de l'entreprise .........16 Chapitre II ...............................................................................................17 Fidélisation clientèle I. L'optique marketing ...............................................

| FUN SHOPPING Dossier marketing | SOMMAIRE Introduction 1) Les consommateurs et leurs attentes 2) Les funs stores et leurs applications 3) Un nouveau concept marketing Conclusion Introduction Concept tout droit venu des Etats-Unis, le Fun shopping est un procédé ingénieux pour attirer le client. En effet, le fun shopping a séduit un grand nombre de consommateurs américains qui se ruent tour à tour dans les plus grands « malls ». Le concept du fun shopping

..........6 . L'organisation marketing à l'entreprise ................................................9 1) Description du service ..............................................................9 2) Organisation marketing et commerciale au sein de l'entreprise .........9 PARTIE THEORIQUE..........................11 Fidélisation clientèle I. L'optique marketing .........................................................................11 1) Définition du marketing .............................

L’ESG Management School est régulièrement classée : • dans le trio de tête des écoles de commerce post-Bac " Également dans le trio de tête, l'ESG Management School profite de son réseau et d'une notoriété ancienne : selon un sondage mené cette année par la Chambre de commerce de Paris, c'est l'école postbac la plus connue des recruteurs." L'Étudiant - octobre 2010 • dans le Top 20 des écoles de commerce délivrant le Grade Master. LE CONSEIL DE PERFECTIONNEMENT Le conseil de perfectionnement

les docs video ou audio : 2 à 3 mn maxi. •Vidéo : Audible et avec des indices visuels illustrant les paroles et traitant des thèmes cités ci-dessous. •Audio : Audible, débit moyen. Thèmes cités ci-dessous. Préciser la source et la date (document récent qui est en lien avec l’actualité). Il doit traiter des thèmes des BTS CI, avec un vocabulaire adapté si possible. Ex : Marketing, Retailing, Trade relations, Counterfeiting, Globalization, Sustainable Development, Fair trade, New Energies, The Environment

EMPLOYEURS IV - ORGANISATION DES ÉTUDES IV 1 - Unités d’enseignement IV 2 - Modules capitalisables IV 3 - Tableaux des horaires et des coefficients IV 4 - Modalités de contrôle des connaissances et des aptitudes IV 5 - Les projets tutorés IV 6 - Les stages IV 7 - Les enseignements : présentation détaillée IV 7.1 - Adaptation locale IV 7.2 - Participation des professionnels IV 7.3 - Syllabus des enseignements de première année IV 7.4 - Syllabus des enseignements de seconde année I - PRÉAMBULE L’intitulé

des inscriptions ait été atteint. Au cas contraire, la formation annoncée est simplement reportée ou annulée. Dans ce domaine, les «cabinets» excellent, à côté des soit- disant «experts» et «consultants»… Aujourd’hui, on peut voir une école de commerce proposer «publiquement» des formations en génie civil, en bâtiment et architecture, en mécanique et électricité … Une école de restauration, des formations en informatique ; une école des métiers de l’audiovisuel qui loue une ou deux cameras à l’occasion

cadre d’un programme spécifique (programme non communiqué), que sont organisés des stages de formation continue. L’ECF, met en place 35 produits de formation qui viennent compléter des modules de gestion commerciale statutairement obligatoires pour un membre de l’ECF. Les stages ont pour ambition de balayer tout l’éventail des problématiques touchant les gérants ainsi que les moniteurs d’auto-écoles. Les thèmes recensés sur le terrain sont en effet élaborés à partir de concepts pédagogiques réactualisés

3 3 3 3 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 Acheteur(teuse) d'art Assistant(e) chef de publicité Assistant(e) commercial(e) Assistant(e) directeur(trice) artistique Assistant(e) marketing Assistant(e) planning Attaché(e) commercial(e) Attaché(e) de presse Chargé(e) de diffusion publicitaire Chargé(e) d'études marketing Chargé(e) de planning Chef de groupe Chef de produit Chef de projet événementiel Chef de projet internet Chef de publicité Concepteur(trice)- rédacteur(trice) Coordinateur(trice)

figure régulièrement : • dans • / 1ère •/1 •/2 ère e e le trio de tête des écoles de commerce post-Bac place au classement Le Figaro 2010 des écoles de commerce post-Bac (novembre 2010) place au classement SMBG 2011 des meilleures formations post-Bac (novembre 2011) •/3 place du palmarès des écoles de commerce après Bac en 4 ou 5 ans de L’Étudiant (octobre 2011) le Top 20 des écoles de commerce délivrant le Grade Master. • dans 07 Bienvenue à l’ESG Management School place