Thèmes Actuels Dans La Croix Du Sud

THEME : L’ACTUALITE DANS LA CROIX DU SUD MEMBRES DU GROUPE : * TCHOUTA TCHAMBA D.Laure. * TCHUEM KOUOKAM A.Karel. * WOMSI SIMEU Claire. * YACOUBOU HAYATOU. * YAMB E.Landry. * YENE MEDOUA S.Franck. Examinateur : Mme Solange EZO’O PLAN DETAILLE : I- LA THEMATIQUE DE L’ŒUVRE. 1- La Satire du Racisme dans La Croix Du Sud (YENE). 2- La Dénonciation

18h FEUILLES DE ROUTE Manifestation mensuelle qui s'articule autour d'une œuvre littéraire au programme des lycées et collèges. Le débat entre l'enseignant et les élèves est suivi d'un film en rapport très étroit avec le texte en question. LA CROIX DU SUD de JOSEPH NGOUÉ suivi de la projection de “Classified people" de Y. Zauberman. sam. 21 janvier à 10h sam. 21 janvier à 17h LITTERATURE sam. 18 février à 10h LE LION ET LA PERLE de WOLE SOYINKA suivi de la projection de "Notre fille"

Biographie Antoine de Saint-Exupéry est né à Lyon, le 29 juin 1900. Il passe son enfance chez sa tante, près d'Ambérieu, puis fait ses études à Sainte-Croix-du-Mans, en Suisse, et à Paris où il prépare l'École navale. Cependant, il échoue à l'oral du concours d'entrée à cette école: il décide alors de suivre les cours de l'École des Beaux-Arts. En 1921, il fait son service militaire à Strasbourg, dans l'armée de l'Air. Il apprend à piloter, et dès lors, sa carrière est tracée. Au sortie de l'armée

caractéristique étonnante est la pérennité de cet art séculaire. En effet, si l'on considère la production actuelle de cuirs ouvragés au Sahara, elle ne s’avère guère différente des matériaux (support et pigments), de la technique et de l'esthétique, de celle qui existait déjà, il y a plusieurs milliers d'années. Le matériel utilisé est le même au nord du Maroc comme à son extrême sud, à l'est comme à l'ouest. C'est la broderie qui y figure qui montre à l'observateur attentif, l’empreinte

Etude de La Croix du sud I Paratexte auctorial 1-L’auteur Joseph NGOUE naquit le 18 novembre 1935 à Dibang ; ancienne zone de la Sanaga Maritime aujourd’hui rattaché au Nyong et Kellé dans la région du centre. Il fait ses études primaires et secondaires au Cameroun (Petit séminaire de Bonepoupa) jusqu’en 1958 où il obtient son baccalauréat avec en prime une bourse pour des études en philosophie en France. En 1962, il est reçu aux capes, 1964 il est agrégé en philosophie quelques années plus

beaucoup d'entre elles sont mêlées à de nombreux actes délictueux et représentent un danger pour la société. Tout d'abord qu'entend-on par le mot «secte»? Avant d'aborder le sujet , nous devons dissocier le sens premier du mot secte et son sens actuel. A l'origine, le terme secte désigne un groupe d'individus partageant une même doctrine philosophique ou religieuse ou alors un groupe de fidèles s'étant séparés de l'enseignement officiel d'une Eglise. Dans ce cas, ce mot n'a rien de péjoratif.

route et non isolée, comme c'est généralement le cas11. La voie, qui ne figure pas dans l'Itinéraire d'Anlonin, n'était pas nécessairement pour autant d'importance secondaire : orientée nord-sud, elle rejoignait les grandes routes impériales parallèles aux vallées de la Garonne et de l'Adour12 ; par Lescar, au sud, elle atteignait la route de Dax à Toulouse et l'Espagne à travers le col du Pourtalet ou du Somport (Summum Pyrenaeum) ; par Aire et Eauze, au nord, elle gagnait les routes de Bordeaux à

Musées De Strasbourg Moio Thomas L1 Design TD7 Enseignante Catherine Jordy Travail demandé Cathédrale • Portails Sud, centre et Nord • Chaire de Geiler • Pilier des Anges Travail demandé : – Étudier la chronologie – Connaître le bâtiment (pourquoi une seule tour ?), ramener de la documentation visuelle pour la tour de la croisée de Klotz, savoir parler de l’horloge astronomique…) – Distinguer les styles (roman, gothique, gothique flamboyant, néogothique…) – Présenter une iconographie (Vierges

Sa bibliographie (Œuvre) II - Présentation de l'œuvre et sa situation dans la littérature négro africaine d'expression française III- Présentation de l’œuvre IV- Etude de l’œuvre * Etude des personnages principaux * Etude des thèmes principaux * Résumer de l’Ouvrage Conclusion INTRODUCTION L'image de l'Afrique noire émerge dans la conscience à partir du 1750 grâce  aux témoignages de nombreux écrivains philosophes et voyageurs. Néanmoins, la connaissance du monde noir

fasse référence habituellement à l'art vandale non-autorisé, sa valeur artistique est incontestable et de plus en plus plébiscitée. Les artistes de rue tentent de faire en sorte que leurs œuvres communiquent avec le public sur des thèmes socialement pertinents et actuels tout en conservant un esthétisme propre à l'art. (Pourquoi?) Le street art est donc, avant d'être esthétique, un art subversif. Il est unique en son genre, et se différencie des autres arts en raison de sa forte volonté à exprimer