Thérèse Raquin Lecture Analytique 1 Chapitre

Mathilde Maix 2de1 Lecture analytique du chapitre XVIII de Thérèse Raquin Le passage analysé est tiré du roman naturaliste, Thérèse Raquin, de Émile Zola. C’est l’histoire de la relation adultère entre Thérèse Raquin et son amant Laurent, notamment après qu’ils aient tué le mari de Thérèse, Camille. Émile Zola était un écrivain et journaliste français, né en 1840, et mort en 1902. Zola avait une très grande importance durant le mouvement naturaliste, qui était un projet où les romanciers devaient

Séquence 1 : Le Roman LECTURE ANALYTIQUE THERESE RAQUIN Excipit, chapitre 32 INTRODUCTION : Entrée en matière : Le chapitre 32 est le dénouement du drame, le spectre de Camille s’est définitivement installé entre Thérèse et Laurent. Leur vie est une suite infernale de querelles, de cauchemars et d’hallucinations. Après avoir tué une fois, chacun d’eux ne voit que le meurtre de l’autre comme issu possible. Ainsi Thérèse a prévu de poignarder Laurent, tandis que Laurent prépare a sa femme un verre

commentaires composés Une base de données exclusive de dissertations pour les étudiants. S'inscrireConnexionDocument Sauvegardé AideS'inscrire RECHERCHER Résumer Des Chapitre Du Livre Les Dix Petits Nègres Dissertations et mémoires RECHERCHER Dissertations 21 - 40 de 1000 «12345678910...50» Dix Ptit Nègre 1) Ouvrage: Agatha CHRISTIE , Les dix petits nègres , Librairie Des Champs Elysées , Le Livre de Poche Policier , 1940 2) Résumé: Très cher lecteurs... Sauvegarder le document 10

Texte support : Émile Zola (1840-1902),Thérèse Raquin (1867), ch.XI (extrait) Un lugubre crépuscule Au chapitre XI, Camille et Thérèse Raquin, accompagnés de Laurent, amant de Thérèse, ont passé le dimanche à Saint-Ouen, au bord de l’eau. Laurent médite de se débarrasser de son rival. Le soir venu, pour éviter d’avoir à attendre la préparation de leur dîner, il propose une promenade en barque sur la Seine et prévient Thérèse de ses intentions. Ces lignes précèdent juste la scène du crime ;

MASARYKOVA UNIVERZITA V BRNĚ PEDAGOGICKÁ FAKULTA Diplomová práce Brno 2006 Zuzana Zsemlová MASARYKOVA UNIVERZITA V BRNĚ PEDAGOGICKÁ FAKULTA Katedra francouzského jazyka Thérèse, l’héroïne féminine chez Zola et Mauriac Diplomová práce Brno 2006 Vedoucí diplomové práce: Mgr. Marcela Poučová Vypracovala: Zuzana Zsemlová Prohlašuji, že jsem diplomovou práci zpracovala samostatně a použila jen prameny uvedené v seznamu literatury

Séquence 1 : Le Roman Lecture analytique incipit de Thérèse Raquin (chapitre 1) INTRODUCTION : Entrée en matière : Zola se défini avant tous comme un romancier naturaliste, et il se préoccupe essentiellement du réel en décrivant le quotidien même banal de ses personnages fictif. Aussi son roman Thérèse Raquin parut en 1867 avait fait scandale à cause du réalisme cru de certaines scènes jugées immorales et pornographiques. La critique bourgeoise qualifiait son ouvre de ‘’littérature putride’’

Séquence 1 Écrire court [prendre des notes, lire P. Delerm, j’aime je n’aime pas de R. Barthes] Séquence 2 La nouvelle [La Parure de G. de Maupassant, Quand Angèle fut seule de P. Mérigeau et Pauvre petit garçon de D. Buzzati : description, temps de la narration et temps de la fiction, chute, suite de texte] Lecture à la Toussaint : Inconnu à cette adresse de Kressman Taylor, en accord avec le professeur d’histoire-géographie Séquence 3 Lire un roman du XIXe siècle : Thérèse Raquin de Zola

Les créances du roman : le revenant dans Thérèse Raquin de Zola Sophie Ménard Université de Lorraine Déjà, avant le grand cycle des Rougon-Macquart, Thérèse Raquin d’Émile Zola, publié en 1867, est un roman qui joue le seuil, où les identités sont poreuses et liminaires, et où la délimitation entre l’univers des vivants et celui des morts est perméable. Parce qu’il met en scène un revenant dont les fonctions premières sont de « cristallise[r] […] — tel est son destin! — toutes les figures de la

Etude d'une oeuvre intégrale en seconde : Une vie de Maupassant Comment associer sur un mode raisonné les différentes activités d’enseignement : lecture, écriture, apprentissage de l’oral ? Objectifs : Croisement axes/rubriques : - étude d'un genre : le roman (perspective dominante) - étude de registres : le pathétique, le tragique, le satirique Compétences visées : - connaissance d'un genre en vogue au XIXème siècle - découverte d'un mouvement littéraire : le réalisme et le

THERESE RAQUIN CHAPITRE 11 LECTURE ANALYTIQUE INTRODUCTION : Zola se défini avant tous comme un romancier naturaliste, et il se préoccupe essentiellement du réel en décrivant le quotidien même banal de ses personnages fictifs. Aussi son roman parut en 1867 avait fait scandale à cause du réalisme cru de certaines scènes jugées immorales et pornographiques. La critique bourgeoise qualifiait son œuvre de « littérature putride ». Zola est l’un des principaux auteurs naturalistes, mouvement né