Théâtre Et Littérature

D'après moi, la littérature a pour fonction, du point de vue du lecteur, de divertir...tout comme le fait le cinéma et le théâtre. Je crois que c'est la fonction primaire de la littérature. Et même du point de vue de l'auteur, il veut tout d'abord divertir son public et espère le faire rêver par la même occasion. Par exemple, que l'on penses aux romans d'horreur , je ne crois pas qu'il a pour but de faire rêver, car qui voudrait sincèrement provoquer des cauchemards? Et là on ne parle pas de la

Pierre de Ronsard Fils d'un chevalier, est un célèbre écrivain et poète français du XVIe siècle. Il a été page des aristocrates et a travaillé au service du roi. Cependant une grave maladie le rend presque sourd, il décide donc de se consacrer à la littérature. Il forme avec Joachim Du Bellay la Pléiade, groupe de sept poètes de la Renaissance luttant pour défendre la langue française, développer l'art poétique et enrichir le vocabulaire et le style. Il devient un des plus grands poètes de l'époque en

le contraste, ce même contraste dont parlait Philippe Beaussant : l’époque baroque a tenté de dire « un monde où tous les contraires seraient harmonieusement possibles ». Il touche tous les domaines artistiques, sculpture, peinture, littérature, architecture, théâtre et musique et se répand rapidement dans la plupart des pays d’Europe. Le terme « baroque » vient du portugais « barroco » qui signifie « perle irrégulière ». Les idées germinales du baroque se retrouvent dans le travail de Michel-Ange

diversit%C3%A9-essai-sur-la-d%C3%A9colonisation-des-identit%C3%A9s-de-alainrenaut.html - Colloque sur l'Australie: http://sciences-medias.ens-lyon.fr/article.php3?id_article=72 - Blog Ballades et escales en littérature africaine : http://litteratureafricaine.unblog.fr/ - Dossier sur la littérature camerounaise: http://www.africultures.com/php/index.php?nav=article&no=3502 - Sur le Québec: http://www.erudit.org/revue/cgq/1980/v24/n61/021465ar.pdf - Chronologie de la colonisation: http://histoire-geodocuments

analytiques : 1. Denis DIDEROT, Jacques le Fataliste et son maître (1796), incipit jusqu’à « et vous pour ce délai. » Terres littéraires p.306 2. Guy de MAUPASSANT, Bel-Ami (1885), incipit jusqu’ à « au mauvais sujet des romans populaires. » Littérature tome 2 p.207 3. Guy de MAUPASSANT, Bel-Ami (1885), épilogue de « Lorsque l’office fut terminé » jusqu’à la fin - photocopie 4. Boris VIAN, L’Ecume des jours (1947), incipit jusqu’à « des grappes de petites bulles savonneuses. » photocopie

1)La littérature et la guerre au 16ème et 17ème siècle La guerre participe aux évolutions et changements de la littérature. Au 16ème siècle, les Guerres de Religion marquent la fin de la Renaissance et des valeurs humanistes dont elle est porteuse. Dès lors, s’installe un profond climat de scepticisme où s’expriment des réflexions d’ordre théologique (Les Tragiques d’Agrippa d’Aubigné 1616-1623) et philosophique ( Les Essais de Montaigne 1580-1588). Marqués par la tourmente de la seconde

Dans l’inconscient collectif, le mot théâtre évoque la notion de spectacle. On a à l’esprit l’image de la scène et des comédiens face aux spectateurs. Pourtant Le théâtre est le seul art appartenant aussi bien à la littérature et qu’au spectacle vivant. D’après Victor Hugo «  le théâtre n’est pas fait pour être lu mais pour être vu ». Quelles sont les raisons qui indiquent que le théâtre est fait pour être vu ? Quelles sont celles qui montrent que le théâtre peut être lu ?

Au delà de la littérature la parole est également un moyen utilisée pour forger l’Homme. De la parabole au discours littéraires ou bien politiques l’art oratoire a également sa place dans l’instruction de l’être humain. Cependant la fonction même de la littérature ou des discours réside t’elle dans le simple fait d’instruire ou bien présente t’elle d’autres vertus? Pour répondre à cette question nous allons dans un premier temps nous intéresser à l’instruction dans la littérature, avant d’étudier

INTRODUCTION À LA LITTÉRATURE (NOTES DE LECTURE ) [pic] La liseuse, Jean Honoré Fragonard, 1772 Pourquoi la littérature? 1. Qu’est-ce que la littérature ? En premier lieu, pour pouvoir répondre pertinemment à la première question, il nous faut faire un détour du côté de la définition du terme. Nous allons tenter également de faire la distinction entre un texte littéraire et un texte non littéraire ou plutôt entre le langage littéraire et le langage scientifique. Etymologiquement

de Londres, 1836), halles (Halles de Paris, 1853), bibliothèques, grands magasins(Harrods 1849,Le Bon Marché, Paris 1852) musées ( Altes Museum, Allemagne,1830), banques (Caisse d’Epargne, Vienne en 1906) opéras ( Opéra National de Vienne 1869) ,théâtres (Burgtheater, Vienne,1888).Vont également être construits hôtels (hôtel Tassel à Bruxelles, 1893) universités, églises, ponts, architectures artistiques modernes (Casa Battlo, 1904, Barcelone)… Ainsi, ces transformations vont contribuer à l’attraction