Théâtre Passif

(Antistrophe 2, vers 1214 à 1221). Le choeur, aveuglé symboliquement par cette découverte (« je ferme à jamais les yeux »), comme celui qu'il a accompagné tout au long de sa quête de la vérité, fait ses adieux à son roi. Spectateurs désormais passifs, les vieillards thébains assistent impuissants au dénouement de la tragédie. Conduite jusqu'au bout par le héros lui- même, qui a toujours décidé de ses actes, même s'il n'en connaissait pas la signification, l'action dramatique s'achève par une automutilation

1952. 4-Le genre Le texte est une pièce de théâtre. Il s’agit d’un genre littéraire que le philosophe et écrivain camerounais Hubert Mono Ndjana définit dans un article intitulé : « Le théâtre populaire camerounais » en ces termes : « l’art de la représentation. C'est-à-dire une reproduction de la vie qui se donne à voir. L’existence se laisse imiter sous forme de spectacle organisé en séquences significatives : actes, scènes, tableaux etc. […] Le théâtre apparaît donc comme une représentation spectacularisée

Les élèves échangent leur feuille avec leur voisin. Le maître écrit le texte au tableau. Il questionne ensuite les enfants sur le verbe inviter : quel est ce verbe ? Réponse des élèves : passé composé, être invité, c’est un passif. Le maître rappelle ce qu’est le passif qui n’est visiblement pas encore très bien assimilé. Costumée : Le maître précise que c’est un participe passé qui est employé comme adjectif. Quelle est la fonction de cet adjectif ? Epithète. (Il s’agit d’une révision). De

la question de la moralité du theatre au 17ème siècle À la fin du XVIIe siècle, un vaste débat anime la France sur le danger moral des passions théâtrales. La querelle sur la moralité du théâtre soulève plusieurs questions : d’où vient que le spectacle de la douleur soit au théâtre source de plaisir, et comment se fait-il que nous puissions éprouver de la compassion pour des êtres imaginaires ? Le théâtre n’était-il pas une école de mensonge par opposition à un art oratoire au service de

XVIIe siècle. (conf.dr. Horia Lazăr) Hérésies et sorcellerie en Europe occidentale. (conf.dr. Horia Lazăr) Amour, aventure et mariage dans le roman médiéval (prof.dr.Voichiţa Sasu) Le lyrisme des troubadours à Villon(prof.dr.Voichiţa Sasu) Le théâtre médiéval religieux et profane(prof.dr.Voichiţa Sasu) Poétique de la Pléiade(prof.dr.Voichiţa Sasu) La pensée de la Renaissance: Rabelais, Montaigne(prof.dr.Voichiţa Sasu)Lieux de représentation dans le roman de Marcel Proust. (prof.dr. Yvonne Goga)Traits

longueur / rythme des phrases / constructions originales (inversion, incises …) Les champs lexicaux : connotation ? Oppositions ? Associations ? Intéressantes ? Les verbes : leur type (verbes d’état, de mouvement…)/ leurs temps/ leur mode (actif, passif) L’énonciation : les pronoms, leur rôle/ implication de l’énonciateur ? (termes évaluatifs, affectifs, modalisateurs) /interpellation du destinataire (pronom, question, apostrophes) / types de phrases Les figures de style : images : personnifications

« L'Orage et le Cerf-volant » Cie Hors-Pistes Théâtre Jean Vilar Illustration : Cie Hors Pistes Analyse de Spectacles – Madame CHAMBON Le Spectacle chorégraphique « L'Orage et le Cerf-volant » créé par la compagnie Hors-Pistes était présenté aux Montpelliérains du 2 au 4 Février 2011 au Théâtre Jean Vilar. Cette pièce s'inspirant directement du fameux « Sacre du Printemps », nous allons resituer le contexte historique et chorégraphique de cette grande composition afin de mieux comprendre

Savelier et Le financier de La Fontaine de 1668 – 17ème siècle 2 – Un conte philosophique : Extrait de Candide de Voltaire de 1759 – 18 ème siècle 3 – Un roman épistolaire : Extrait de Julie ou la nouvelle Héloise - 18 ème siècle 4 – Une pièce de théâtre : Extrait d'Antigone de Anouilh – 20 ème siècle SEQUENCE IIL'ART ET LA BEAUTE La construction, description des personnages de roman du 17ème siècle à nos jours, participent à une Histoire de la beauté en fonction des époques. A travers 4

  questionne  les  autorités  qui  la  détermine.  Le  théâtre  est  un  instrument  littéraire  qui  permet  au  lecteur  et  au  spectateur  de  s’approprier le texte de la pièce et d’en décider du sens, de le réécrire ou de le rejouer pour lui‐ même, et de ce fait s’avère un excellent moyen de commémoration. Par conséquent, aborder  des sujets complexes tels que les tensions sociales qui apparaissent après la guerre à travers le  théâtre  permet  de  saisir  toutes  leurs  complexités.  Le  problème 

vit à Paris et rentre au collège Chaptal. C'est très tôt qu'il se prend de passion pour le théâtre . En 1928, il assiste émerveillé, au printemps, à la représentation de Siegfried de Jean Giraudoux, l'adolescent de dix-huit ans fut ébloui, subjugué... En 1929 il devient le secrétaire de Louis Jouvet. Les relations entre les deux hommes sont tendues. Qu'importe, son choix est fait, il vivra pour et par le théâtre. Sa première pièce, l'Hermine (1932), lui ore un succès d'estime, et il faut attendre 1937