Théâtre épique

Exposé Français Le théâtre moderne : Paul Claudel, Alfred Jarry, Jacques Copeau et son théâtre. I- Paul Claudel (1868-1955). 1°) Éléments biographiques. 2°) La foi de Claudel. 3°) Le soulier de Satin. II- Alfred Jarry. 1°) 2°) 3°) Ubu Roi III- Jacques Copeau et le théâtre du Vieux-Colombier. 1°) Jacques Copeau : Sa vie, son esthétique 2°) Le théâtre du Vieux Colombier 3°) Mises en scène I- Paul Claudel (1868-1955). 1°) Éléments biographiques. Paul Claudel né en

2 Le théâtre : texte et représentation de metteur en scène, comédien, voire technicien du théâtre à l’aide de documents écrits ou audiovisuels. Dans le manuel de l’élève, le chapitre 2 comporte deux séquences, consacrées l’une à la mixité des genres et des registres (la tragi-comédie, la comédie-ballet, l’évolution du drame, le mélange des registres), l’autre à l’art de la scène (à travers les composantes du spectacle théâtral, l’espace et les accessoires, la double énonciation, le procédé du

Roman : autobiographie, journal, mémoires, conte, science-fiction... Théâtre : tragédire, comédie, drame... Poésie : lyrique, épique, élégiaque, satirique... Types de texte

Olivier Dubois m’accompagnera dans le travail corporel Tout d’abord… Je voudrais faire un spectacle sur le théâtre. C’est-à-dire sur la seule fabrique de représentation capable de faire apparaître le vrai sous le faux, le corps sous le costume et le visage sous le masque. Je voudrais faire un spectacle qui dénonce l’illusion des images, de la représentation parce qu’elle en joue comme théâtre mais jamais comme pouvoir. Quel est le sujet d’Amphitryon ? Des hommes dépossédés de leur identité par des

donc ce qui se fait, se refait avec les mots (la fiction, la fable). C’est donc approximativement un synonyme de littérature, car il y a une recréation de la réalité par le moyen des mots, la technique de l’écriture. La poésie comme la prose, le théâtre comme l’épopée entrent dans les arts poétiques.  Les grands moments 16ème et 17ème siècles. Ce sont les siècles du classicisme. L’art poétique est nécessaire pour définir une esthétique, une orientation créative. Il y a eu plusieurs arts

Rêve d’Automne, Jon FosseMise en scène Patrice Chéreau Patrice Chéreau exerça dans de nombreux domaines: metteur en scène qui aussi bien dans le théâtre que dans l’opéra, acteur et scénariste qui s’est intéressé à diverses obsessions humaine dont la corrélation qu’il observe entre l’amour et la mort dans la pièce de Jon fosse, Rêve d’Automne. Rêve d‘Automne, mis en scène par Patrice Chéreau, se passe dans un musée contrairement au lieu dans lequel il devrait se passé, un cimetière. En effet, Chéreau

et ami de La Princesse de Clèves , Le Roi Henri II , la reine Madame de Valentinois maitresse du Roi . 1er grand roman Français. L’invention du roman moderne Le roman a été inventé au moyenne âge et s’écrivait en vers, c’était des récits épiques qui célébré les héros (lancelot). A partir du XVI on écrit le roman en prose (Renaissance) : Roman Baroque : récit interminable racontant des histoires très peu crédible qui consistait à aller de rebondissement en rebondissement (il n’y avait aucune

roi«  Ô puissance du monde », « dieu »Les dieux/Dieu, origine explicite puisqu’il sait qui remercierDiscours d’invocation sans destinataire présent, ni vraiment identifié. Les autres personnages assistent en spectateurs (théâtre dans le théâtre) cf mendiant « écoute »Registre épique (discret, quelques allusions seulement : « bataille », « cheval », « patrouille ») + noble, tout à fait adapté pour un futur roi : Eg rentre dans la peau de son rôle.symbole de la puissance militaireLyrique : invocation

Le théâtre : texte et représentation Question préalable : Le théâtre est un genre littéraire mis en scène qui permet de montrer l’action comme si elle était en train de se produire ,en la plaçant au cœur de la représentation .Les pièces d’Hernani de Hugo et En attendant Godot de Beckett ont été écrites respectivement en 1830 et 1952.La première étant un drame romantique et la seconde appartenant au théâtre de l’absurde , ces pièces ont été pour leurs auteurs de véritables armes dans leur lutte

description est sous la forme d’une gradation et d’une continuité dans l’action de la perception : Candide assiste pétrifié à cette scène horrible et suit du regard les différentes étapes du massacre. A la l.14, on a un retour à cette idée de « lutte épique », en effet, des jeunes filles ont été l’objet de « besoins naturels de quelques héros » qui malgré leurs agissements, sont toujours considérés comme de braves guerriers. On a affaire ici à une euphémisation du viol. Cette hécatombe est telle, que