TIE

d 0 o d O tí d p 0 Pb F 0 et 03 1 B o P- B et Pb O 0 B 0 0 p d ra P O 0 03 1 d 0 et 03 d et 03 0 d 0> et 0s et 0s et d O F P 0s et et p M P Pb M 0 X P 0 d B 0 F P et d O 0 0 B p Pb B et P O P tíe t O 0 P n M 03 B 0 et fû F 0 d P •d o <! d 0 d 0 P 0*3 B 0 ra Pb 0 d et F O P Hj F O F O pb B 0 P* 0 P P d d Pb d Pb 0 0S 3 Pb 0 et 0 M P d Pb 0 F d ra P 0s O 0 03 d et P 0 d tíP 1 0s d m O 0 Pb

MB 0,5 pt +0,25 pt −→ − → − − π 2. Etudier et construire l’ensemble F des points M du plan tels que (MA, MB) = [2π]. 4 0,5 pt +0,25 pt 3 3. Soit C l’image de B par la rotation de centre A et d’angle π et D l’image de B par 4 3 e l’homoth´tie de centre A et de rapport . On d´signe par s la similitude directe transformant e 4 A en B et C en D. 0,5 pt +0,5 pt a) D´terminer le rapport et l’angle de s. e b) On note I le centre de la similitude s. Exprimer IB en fonction de IA et donner une −

Kanji 氏 統 シ トウ ホビ. Onyomi Kunyomi うじ -うじ す.べる English family name, surname, clan overall, relationship, ruling, governing protect, guarantee, keep, preserve, sustain, support No., residence 保 第 結 ホ ホウ タモ. ダイ テイ ケツ ケチ ユ.ワエ ハ むす.ぶ ゆ.う tie, bind, contract, join, organize, do up hair, fasten faction, group, party, clique, sect, school plan, suggestion, draft, ponder, fear, proposition, idea, expectation, bill, worry scheme, plan, policy, step, means fundamentals, radical (chem), counter

. . . . . . . . . . . . . . . . 12 5) Le let - Joueurs gênés . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 16 6) Le filet . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .20 7) Le jeu décisif (tie-break) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .22 8) Incidents - Interruptions de jeu . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .24 9) Correction des erreurs (service, relance, côté) . . . . . . . . . . . . . . .28 10) Contestations

et donc, puisque λ = −1 : u−1 (X) = 2 X. λ λ+1 Finalement : 1 P (t) dt u−1 (P ) = 2P + 2λ X λ λ+1 0 3. L’´quation uλ (P ) = αP s’´crit e e α − 1 P (X) = λX 2 1 P (t) dt 0 e • Pour λ = 0, on a simplement u0 (P ) = 1 P , et u0 est l’homoth´tie de E 2 1 . Tout polynˆme est polynˆme propre associ´ ` l’unique valeur de rapport o o ea 2 1. propre 2 • Supposons donc maintenant λ = 0. • Pour α = 1 . Comme λ = 0, l’´quation se r´duit ` e e a P (t) dt = 0, donc 2 0 1 est valeur propre de u et le

Narration : ensemble des procédés utilisés pour relater ces événements. Le chapitre comporte deux parties, séparées par un blanc typographique ; nous les ana lyserons successivement et la conclusion répondra aux deux questions posées. • Première par tie du chapitre (p. 55 à 57) Mystère « Il arriva chez nous un dimanche de novembre 189… » : la première phrase suscite la curiosité du lecteur (qui est ce « il » ?, à quoi renvoie ce « nous » ?, pourquoi l’année reste-t-elle imprécise alors qu’on nous

le plan complexe, on donne le point D d’affixe i. L’´criture complexe de la rotation de centre D et √ √ π 3 3 1 1 d’angle − est : (a) : z ′ = −i z− + i 3 2 2 2 2 4. Dans le plan complexe, on donne le point D d’affixe i. L’´criture complexe de l’homoth´tie de centre D et e e de rapport 3 est : (b) : z ′ = 3z − 2i 5. L’ensemble des points M d’affixe z telle que z = 1 + 3eiθ avec θ ∈ [0; 2π[ , est : (d) : le cercle d’´quation : e (x − 1)2 + y 2 = 9. Exercice 1 e R´serv´ aux candidats ayant suivi l’enseignement

| | 116. | solve | | résoudre | | 117. | spare | | disponible, supplémentaire | | 118. | sting | | piqûre, piquer | | 119. | sum up | | résumer | | 120. | surgeon | | chirurgien | | 121. | tie | | cravate | | 122. | tour | | voyager, faire une tournée | | 123. | trek | | faire un périple à pieds | | 124. | unlock | | déverrouiller | | 125. | upload | | télécharger | | 126. | villa |

presentait a la vue que “les chevilles et la t&e Cmergeant d’un peignoir en flanelle blanche!” Ainsi, a la lumiere des faits narrts, la supposition acquiert dans l’exposition la valeur d’une proposition qui, dans les contes cites, non seulement se v&tie, mais, qui plus est, s’avere une litote. Dans Menuet, en revanche, le pro&de debouche sur une conclusion qui represente l’inverse de la proposition initiale. Jean Bredelle, dtcrit comme un vieux garcon qui “passait pour sceptique” raconte une histoire

le milieu, les richesses, duplicités ou autres leurres luisants, l'humain reste sensible aux petites choses d'une vie, et s'en réjouit, comme d'une rareté impossible. «L'apologue est proprement un charme, il rend l'âme attentive, Où plutôt, il la tie nt captive, Nous attachant à des récits». (Jean de La Fontaine) La Fontaine définit l'apologue comme contenant un charme caractéristique qui nous électrise et nous attire. L'apologue est un discours narratif démonstratif à différentes visées, rédigé