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FORÊTS Wajdi Mouawad Dossier pédagogique MAISON DE L’ÉDUCATION MAISON DE L’ÉDUCATION FORÊTS Wajdi Mouawad I. Biographie II. Le texte 1) Genèse 2) Construction de l’œuvre 3) Argument 4) L’écriture 5) Analyse des personnages 6) Analyse des thèmes III. Dramaturgie 1) Adaptation du texte 2) Réflexions sur la mise en scène 3) Mise en scène Scénographie L’univers sonore Personnages en jeu Esthétique cinématographique IV. Revue de presse V. Ressources Sitographie Bibliographie Iconographie Ce dossier

la sous-alimentation et la maladie, les déportations et les massacres répétés. La dureté des combats à la fin de la guerre accentue encore la barbarie : à Oradour-sur-Glane, tout un village est ainsi massacré en juin 1944. La barbarie a agi dans tous les camps. Les nazis sont cependant les seuls à avoir mis au point un véritable système d’extermination. 4 III. Le crime contre l’humanité Document 4 : Témoignage de Marie-Claude Vaillant-Couturier au procès de Nuremberg (source : www

individu). Exemples de relations entre individus : solidarité, relation commerciale… Les relations entre individus  fédèrent un groupe. Deux conséquences d’une société : * Les informations circulent (information = acte de mettre en forme, analyser) * Toutes les sociétés cherchent une autorité supérieure, un chef Les critères sur lesquels on choisit le chef diffèrent d’une société à l’autre. Dans les premières sociétés, c’était souvent le plus fort, valeureux, courageux… De nos jours

Activités 3 b. Son positionnement 7 3. Organisation générale 8 a. Organisation humaine 8 b. Organisation du travail 10 II. Synthèse sur le stage 14 1. Problèmes propres a l’activité de BG 14 a. Analyse de l’existant 14 b. Analyse fonctionnelle 14 c. Analyse organique 14 2. Mes missions 15 a. Le cahier des charges du stage 15 b. Le déroulement du stage 16 3. Enseignements et Expériences 17 a. Enseignements tirés 17 b. Lien entre enseignement et expérience

ANALYSE DE PRATIQUE Description de la situation : La scène se passe lors d’un stage en libéral. Depuis 3 jours mon tuteur et moi suivons une patiente pour des soins de colostomie. Elle est âgée de 62 ans, elle vit avec son mari. Sa colostomie est récente, elle a été réalisée dans le cadre d’un cancer du côlon. La patiente n’accepte pas cette nouvelle image corporelle. Elle a toujours le regard dans le vide, elle dit toujours

Three Mile Island (Gazette nucléaire n°26/27 mai-juin 1979) 1. Informations techniques 2. Description de l'accident 3. Analyse 4. Aspects radiologiques de l'accident 5. Problèmes liés au plan de secours 6. Impact biologique 7. Petite revue de presse Encarts et annexes EDITORIAL Le 28 mars 1979, à 8 heures du matin à la centrale de Three Mile Island, s'est produit un événement dont les conséquences sont loin d'être connues. Ce jour-là, en effet, est arrivé un accident dans une installation

Dans cette première partie, nous allons voir la modernité des romanciers des années 1920 par rapport aux romanciers réalistes du siècle précédent. Tout d’abord nous pouvons remarquer que André Gide, Virginia Woolf et Arthur Schnitzler on tous écrient des œuvres incluant des monologues intérieurs. Schnitzler dans son œuvre Mademoiselle Else, nous propose le monologue intérieur d’une jeune fille de 19ans. « Bon, réfléchir… réfléchir… Une vie humaine est en jeu. La vie de Papa. Il ne se suicidera

une synthèse. Exercices : Ex 1 Avant l’exercice d’écoute, écrire quelques mots au tableau en attirant l’attention des apprenants sur ces mots. Après l’écoute, demander comment chacun de ces mots a été utilisé dans le contexte. Ex. 2 Faire trouver tous les mots d’un texte lu indiquant l’heure, la saison, le lieu… etc. Ex. 3 faire relever les termes descriptifs : ceux qui décrivent une personne, un animal, une chose, un lieu ; les termes à charge émotive, ceux qui expriment des sentiments, des états

Séquence n°3 : Les Faux Monnayeurs et le roman au XXème siècle. Objet d’étude : Le roman et ses personnages, vision de l’homme et du monde. VIII. Analyse n°4 : Michel Butor, La Modification (1957). Eléments biographiques. (né en 1926) Butor a exercé comme professeur de français dans plusieurs pays étrangers, dont l'Egypte. Par la suite, Michel Butor entame une carrière universitaire en tant que professeur de littérature. Il commence aux Etats-Unis, puis à l'université de Nice, et enfin à

père J'ai vu partir mes frères Et pleurer mes enfants Ma mère a tant souffert Elle est dedans sa tombe Et se moque des bombes Et se moque des vers Quand j'étais prisonnier On m'a volé ma femme On m'a volé mon âme Et tout mon cher passé Demain de bon matin Je fermerai ma porte Au nez des années mortes J'irai sur les chemins. Je mendierai ma vie Sur les routes de France De Bretagne en Provence Et je dirai aux gens : Refusez d'obéir Refusez de la faire N'allez pas à la guerre Refusez de partir S'il faut