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Manosque – aurore91130@yahoo.fr RACONTER POUR FRISSONNER : ETUDE DU ROMAN L’ILE DU CRANE D’ANTHONY HOROWITZ. Edition Le Livre de Poche.Objectifs de la séquence : ( Lire un roman fantastique en intégralité. ( Identifier une situation de communication et étudier des lettres. ( Commencer l’étude du récit. Lectures cursives (disponibles

Couverture : Studio Favre & Lhaïk Maquette et mise en page : Lecture-correction : Chantal Maury © HACHETTE LIVRE 2008, 43, quai de Grenelle, 75 905 Paris Cedex 15 • ISBN 978-2-01-125509-9 www.hachette-education.com Tous droits de traduction, de reproduction et d’adaptation réservés pour tous pays. Le Code de la propriété intellectuelle n’autorisant, aux termes de l’article L. 122-4 et L. 122-5, d’une part, que les « copies ou reproductions strictement réservées à l’usage privé du copiste et

En 1938, il se lie d’amitié avec une femme dénommée Elisabeth chez qui il séjournera en Ardennes. En 1939, son projet de faire le tour du monde avec Elisabeth est interrompu et il s’engage du côté anglais. 1940, il abandonne Paris et le journalisme et séjourne chez les parents de Raymone. Raymone part en Amérique du Sud avec une troupe et Cendrars lui écrit tous les jours. 1943, Il recommence à écrire après 3 ans de non-activité. Félà meurt la même année. Deux ans plus tard, Rémy, son fils meurt dans

Modiano, «un grand brun au physique de danseur argentin» (“Paris Tendresse”), était un homme secret, énigmatique. Juif dont la famille avait, au fil des siècles, successivement émigré de Modène à Trieste, Salonique puis Alexandrie, né en France en 1912, livré très jeune à lui-même, administrateur de sociétés fréquentant des gens troubles ou invraisemblables, il a toujours eu un passé flou. De 1939 à 1945, pendant l’Occupation, son existence fut encore plus imprécise. Mais il semble que, malgré son origine

de Stendhal]), et métaphorique, supposant une relation de similitude (Alain Delon est le Clint East-Woord du cinéma français). Dans ce dernier cas, le nom propre peut passer dans l’usage: un harpagon (Riegel 2009: 315-319, 337-341). 1.2 Comparaison critique Dans le Dictionnaire encyclopédique des sciences du langage, O. Ducrot procure une analyse sommaire, néanmoins complète, du concept du nom propre et élucide en même temps les problèmes concernant le sens à l’égard du nom commun. Quelque

Lorsque j’ai commencé à voler mon père pour le punir de m’avoir soupçonné, je me suis mis aussi à voler monsieur Ibrahim. J’avais un peu honte mais, pour lutter contre ma honte, je pensais très fort, au moment de payer : Après tout, c’est qu’un Arabe ! Tous les jours, je fixais les yeux de monsieur Ibrahim et ça me donnait du courage. Après tout, c’est qu’un Arabe ! — Je ne suis pas arabe, Momo, je viens du Croissant d’Or. J’ai ramassé mes commissions et suis sorti, groggy, dans la rue. Monsieur Ibrahim

on ne prélève pas de pronom « je » Il procède par retournement et inversion des images, il dévalorise les victimes  accumulation asyndétique « eh bien manger mouton, canailles, sottes espèces » Berger présenter comme « coupable de tous les maux » oppresseur de tous les animaux Transformat* des crimes en petite affaire, emploi du gérondif «  en les croquant » et tout cela se transforme en une farce tragique.  « beaucoup d’honneur » Intelligence du renard puisqu’il se disculpe lui-même à la faveur

Sous la direction de Chantal Delannoy-Poilvé Formatrice en Lettres, IUFM de l’académie de Créteil-Paris 12 Anissa Belhadjin Maître de conférences Université de Cergy-Pontoise, IUFM de l’académie de Versailles Livre du professeur Français 2e Bac Pro Programme 2009 Nadia Gilard Professeur de lycée professionnel Lycée Jean Caillaud, Ruelle-sur-Touvre (académie de Poitiers) Alix Giraud Professeur de lycée professionnel Lycée Paul Poiret (académie de Paris) Natacha Levet Maître

| |Ton article comptera environ 400 mots. Tu exposeras les grandes caractéristiques de la tendance réaliste au cinéma. Tu | |illustreras chaque caractéristique par un exemple (une « école », un cinéaste, un film) en veillant à diversifier les exemples. | |En outre, tu feras figurer dans ton article une des photos que tu trouveras à la fin du dossier ; tu rédigeras une légende en | |rapport direct avec une caractéristique.

d’accordéon. Le vieux Dadi, c’est celui qui Mondo préfère de les trois. Quand Mondo viens de les trois, le gitan fait de tours prestidigitation. Il gagne d’argent que Mondo peut ramasser. Apres ça, le Cosaque commence de jouer d’accordéon avec chanter. Après tous de les trois commencent de parler, de boire de bières et de fumer des cigarettes. Lendemain Mondo achète un Journal pour le lire. Quand il finit le journal, il veut acheter un autre, mais le magasin est fermé. Mondo regarde un petit garçon avec un