Tout Esclave A En Main Le Pouvoir

La démocratie à Athènes au Vème siècle avant notre ère : « Notre régime n'a rien à envier aux lois de l'étranger. Nous sommes nous-mêmes des exemples, non des imitateurs. Chez nous les affaires publiques sont aux mains du plus grand nombre, c'est lui qui décide car nous sommes une démocratie (...) Tout citoyen de mérite, même pauvre a la possibilité de rendre service à la cité. Nous vivons en liberté (...) Nous obéissons toujours aux magistrats et aux lois, surtout à celles qui fournissent

Que gagnons-nous à travailler ? « Nous » désigne l’humanité entière, tous les hommes, car toute question philosophique est une interrogation générale qui intéresse tous les hommes. « Gagner » est le fait d’acquérir, d’obtenir quelque chose grâce à son travail. Le travail désigne l’activité par laquelle l’Homme transforme la nature en vue de satisfaire ses besoins. Le travail est une lutte pénible entre l’Homme et la nature. Ainsi, le travail est souvent pour l’Homme un fardeau néfaste pour son bonheur

aux candidats du Liban,à la session de juin 1998. Document 1 L'histoire de toute société jusqu'à nos jours, c’est l’histoire de la lutte des classes. Hommes libre et esclave, patricien et plébéien, baron et serf, maître de jurande et compagnon, en un mot: oppresseurs et opprimés, se sont trouvés en constante opposition; ils ont mené une lutte sans répit, tantôt déguisée, tantôt ouverte, qui chaque fois finissait soit par une transformation révolutionnaire de la société tout entière, soit par la

constitue, selon Aristote le fondement de l’organisation de la cité. Elle peut inclure aussi des serviteurs avec quelques esclaves qui partagent la vie familiale au sein de l’oikos. La famille restreinte repose le plus souvent sur la monogamie : l’union de la femme et de l’homme assure le renouvellement des générations indispensable à l’existence même du corps civique. Les esclaves ne peuvent pas fonder de famille La monogamie peut subir quelques entorses encas de déséquilibres (après une guerre

La République, ses symboles et ses emblèmes ~ Le coq Le coq est l’emblème de la France. En effet, le mot latin gallus a une double signification : coq et Gaulois. Au-delà, par sa fière allure et par son chant associé au lever du soleil, il est de l’Inde à la Grèce, du livre de Job à l’Islam, des légendes nordiques aux contes africains – symbole d’énergie solaire, de lumière naissante, en même temps que de vigilance guerrière. Sous la Révolution le coq symbolise l’identité nationale. Mais

Le citoyen à Athènes au Vème siècle av. J.-C. Où l’assemblée des citoyens est souveraine ? La démocratie est un régime politique original. Mais comment obtient-on la citoyenneté à Athènes ? 1) Qui sont les citoyens ? A. L’accès à la citoyenneté • La cité d’Athènes compte environ 40000 citoyens sur une population totale de 300000 à 400000 habitants. La citoyenneté est donc réservée à un petit nombre, en fonction de critères de plus en plus restrictifs au cours du Ve siècle av. J.-C

peuple taino s'est établi en Jamaïque vers l'an 1000 avant notre ère sur un territoire qu'il a appelé Xamayca, « la terre du bois et de l'eau ». Après l'arrivée de Christophe Colomb, en 1494, l'Espagne revendique la propriété de l'île et, dès 1509, l'occupe et lui donne le nom de Santiago (Saint-Jacques). Les Arawaks seront décimés par la maladie, l'esclavage et la guerre. Certains ne trouvaient une issue à leur condition servile que dans le suicide. C'est en 1517 que l'Espagne achemine en Jamaïque

PROSPERITE DU VICE Une introduction (inquiète) à l’économie Daniel Cohen Introduction: Ce qui s’est passé au début du XXe siècle en Europe se produit pour la Chine et l’Inde. De nouvelles puissances émergent, hier l’Allemagne et le japon, aujourd’hui la Chine et l’Inde. Risque d’une répétition de l’histoire de l’Occident, non pas d’une confrontation des civilisations ou des religions. Philippe MARTIN : commerce mondial ne réduit pas risques de guerres à favorise la guerre car la nation belliqueuse

vaut la qualification d’art à part entière. C’est aussi un moyen d’exprimer ses idées en les présentant et argumentant. Défendrecelles ci de manières efficace revient donc à convaincre ou persuader le lecteur. La littérature permet-elle d’exprimer ses idées et de convaincre le lecteur ? La population et la censure empêchentl’expression des idées, mais le pouvoir de la littérature permet le contournement de ces obstacles. Lorsqu’un auteur écrit un livre, il vise évidemment à toucher les lecteurs.Ceux

filles et les garçons. Le père a le droit de vie ou de mort sur ses enfants. La coiffure "en nid d'abeille" Les enfants, (filles et garçons) restent avec leur mère jusqu'à l'âge de sept ans. Passé cet âge, le jeune garçon va avec son père et reçoit une éducation, alors que les filles restent avec leur mère pour apprendre à devenir une bonne maîtresse de maison. C'est par le mariage que les filles sortent de l'enfance. Elles passent alors de la dépendance de leur père à celle de leur mari. Les fiançailles