Tp Svt Geologie

Techniques Travaux Dirigés (TD) eff. : 20 à 36 Cours -Travaux Dirigés Intégrés (CTDI) eff. : 25 à 36 Travaux Pratiques (TP) eff. : 12 à 18 Les cours en amphi 100 à 250 personnes Faible interactivitée UFR Sciences et Techniques Les travaux dirigés (TD) UFR Sciences et Techniques 20 à 30 personnes ; proches de la classe de lycée Les travaux pratiques (TP) UFR Sciences et Techniques 12 à 18 personnes Forte interactivitée Les différences avec le lycée CM TD Enseignants

TP ExAO / SVT - manipulations classiques en lycée – Agrég. interne S. Vitzthum / lieu du stage : lycée G. de la Tour ExAO : Expérimentation Assistée par Ordinateur - sommaire de la séance – Généralités sur l’ExAO / quelques erreurs à éviter. Niveau : seconde / Chapitre « L’organisme en fonctionnement » 1. ExAO : mesure de la consommation de dioxygène en relation avec l’effort physique chez l’Homme. 2. ExAO : spiromètrie et augmentation du débit ventilatoire au cours de l’effort. 3. ExAO : évolution

(Sordaria) |voir http://www.snv.jussieu.fr/vie/dossiers/meioseprep/meiose.htm | |Au cours de la méiose, des échanges de fragments de chromatides | |- TP dissection des testicules du criquet (figures de méiose plus difficiles à observer) | |(crossing-over ou enjambement) se produisent entre chromosomes |Les crossing-over sont donc traités avant le brassage |- testicules de truites 

cadre du travail scolaire. La démarche scientifique 14 2.1 UNE APPROCHE HISTORIQUE ET EPISTEMOLOGIQUE Civilisations anciennes On peut considérer que les hommes préhistoriques disposaient déjà de connaissances scientifiques. Par exemple, en géologie, pour fabriquer des armes à partir de roches, il faut savoir les reconnaître, les choisir, les tailler, les polir. L’utilisation de plantes, pour s’alimenter et se soigner, montre aussi des connaissances en botanique et en pharmacologie. La réalisation

études, expérimentations et manipulations pour une meilleure compréhension du monde vivant et de la dynamique de la Terre. (ou) En écologie, agronomie et territoires (enseignement uniquement préparé en lycée agricole), même programme qu’en SVT, mais la géologie est remplacée par l’écologie. (ou) En sciences de l’ingénieur, approfondissement des sciences et travaux pratiques sur des systèmes. Un enseignement de spécialité au choix : mathématiques physique-chimie sciences de la vie et de la Terre informatique

Livret fiches méthodes SVT NOM : _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ Prénom : _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 6ème _ _ _ _ 5ème _ _ _ _ 4ème _ _ _ _ 3ème _ _ _ _ Le livret de SVT contient : * les fiches méthodes pour l’apprentissage de compétences développées en SVT, et adaptées au niveau de l’élève (de la 6ème à la 3ème) * des grilles d’évaluations afin de connaître les critères exigés Son utilisation : * Il peut être utilisé à tout moment en classe ou à la maison (sauf si le

pratiques (ou TP-cours) par semaine. Ces activités s’appuieront, partout où cela sera possible, sur les techniques de l’information et de la communication (TIC). L’ensemble de ces activités fait l’objet d’une évaluation. ORGANISATION GÉNÉRALE Deux thèmes obligatoires de dix semaines, communs aux deux disciplines SVT - physique-chimie (7h30 de TP-cours en SVT et 7h30 de TP-cours en physique-chimie) Un thème au choix de cinq semaines, propre à chacune des disciplines (7h30 de TP-cours en SVT et 7h30

en 2007. Les échantillons du projet qui viennent d’être testés en Tunisie (50 personnes par échantillon) : Les instituteurs, les futurs-instituteurs, les enseignants de français, les futurs-enseignants de français, les enseignants de SVT, les futurs-enseignants de SVT et les enseignants d’arabe. Cette similitude dans certaines questions va nous permettre de comparer nos résultats avec ceux du projet à la fin 2007. C’est dans ce cadre que s’inscrit le présent travail de recherche qui vise, dans

autorisation de l’éditeur ou du Centre français de l’exploitation du droit de copie (20, rue des Grands-Augustins – 75006 Paris), constituerait donc une contrefaçon sanctionnée par les articles 425 et suivants du Code pénal. 2 © Hachette Livre 2007, SVT 4e, livre du professeur. La photocopie non autorisée est un délit. Avant-propos Ce livre du professeur est destiné à faciliter l’utilisation du manuel Hachette 4e édition 2007 dans ou hors de la classe. Il suit l’ordre du sommaire du manuel en développant

l'hydroxyde de potassium ? .... Koh Lanta !! (KOH lambda) Petite Dédicace a tous les term S de Bellevue !!! =) Le régime permanent est atteint. (comme la tarte) Ena C'est elle ! = NaCl Ajourd'hui, mon prof de Physique chimie m'en a fait une bonne dans mon TP sur l'oxydo-réduction ! Il a mis un morceau de cuivre dans une solution de nitrate d'aregent ... Il nous demande ensuite d'observer, et un élève dit ... Hé bien... L'argent s'est déposé... sur ... , et le prof qui lui repond : Ah Oui, et sur quel compte