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LE LASER ET QUELQUES UTILISATIONS TPE : Paul FERNIOT Geoffroy DE MEYER Zacharie BRETEL SARFATI Le laser et ses utilisations I. Qu’est ce qu’un LASER ? 1) Définition du laser a. Introduction avec la comparaison entre le laser et la lumière ordinaire b. Le milieu amplificateur c. Le résonateur optique d. La source d’énergie 2) Fonctionnement du laser a. Fonctionnement basique b. L’absorption c. L’émission stimulée II. Utilisation

la mer) pour ne resurgir que dans les océans Indien et Pacifique car l'eau se réchauffe au  niveau de l'équateur. On remarque que cette circulation océanique, également appelée «  tapis roulant » (tiré de l'expression du célèbre paléoclimatologue français, Jean­Claude  Duplessy, qui la nomme de « gigantesque tapis roulant hydraulique ») forme une boucle, et  par conséquent ne semble pas avoir de fin.    Ainsi,  le  Gulf  Stream  se  démarque  des  autres  courants  océaniques.  C'est  essentiellement 

particulier ceux concernant les disciplines fondamentales de la série visée. Ainsi, il serait risqué de s’aventurer en bac ES avec des résultats médiocres en sciences économiques et sociales et en maths. De même, pour un bac STG : des acquis solides en français sont utiles pour l'économie et le droit, l'information et la communication… Les enseignements de détermination (EDD) Ces enseignements vous permettent de choisir un bac en connaissance de cause. Par exemple ISI (initiation aux sciences de l'ingénieur)

mettre en place un programme pédagogique en vue de transmettre des connaissances. Août 2013 -Cours de soutien à un collégien entrant en classe de 5ème. -Révision des fondamentaux de la géométrie du Collège -Révision du programme de français de 5ème. -Je suis capable de remobiliser mes connaissances acquises au collège pour les enseigner à mon tour. -Je suis capable d’enseigner de manière ludique afin de garder la concentration d’un enfant dans l’exécution de son travail. -Je

particulier ceux concernant les disciplines fondamentales de la série visée. ainsi, il serait risqué de s’aventurer en bac eS avec des résultats médiocres en sciences économiques et sociales et en maths. De même, pour un bac STG : des acquis solides en français sont utiles pour l'économie et le droit, l'information et la communication… de détermination (edd) ➤ Penser à l’après-bac Ces enseignements vous permettent de choisir un bac en connaissance de cause. Par exemple ISI (initiation aux sciences

après les autres la même démarche. L’évolution de la conception de l’univers d’Aristote aux Lumières pourrait ainsi être décrite comme la quête d’une adéquation toujours plus fine quant aux observations des astres. Telle est la problématique de notre TPE. L’histoire de l’astronomie pourrait alors être racontée d’une façon linéaire, des modèles toujours plus adéquats succédant à des observations toujours plus fines. Tel n’est pourtant pas le cas : les astronomes ont été conduits à remettre en cause

proposés des matières en options que l’on retrouve dans nos programmes actuels, telles que l’histoire, les sciences naturelles, la gymnastique, le dessin et le chant. Mais c’est finalement la réforme Ferry, du nom du très important politicien français Jules Ferry, qui posa les 3 grands principes du système éducatif actuel : en 1881 une première loi rend l’école gratuite ce qui entraine ensuite en 1882 une obligation de celle-ci. Mais il la rend aussi laïc. Ces deux lois ont eus comme effet une

TPE Une voiture photosynthétique aurait-elle un rendement compétitif par rapport aux technologies actuelles comme la voiture à essence et la voiture électrique à énergie solaire? En classe de 1°S1 au Lycée Emmanuel Mounier SOMMAIRE : Introduction………………………………………………………page 2 1) Cahier des charges et étude mécanique 1.1) Définition du rendement…………………………………….....page 3 1.2) Rendement maximal théorique……………………………… .page 3 1.3) Capacité énergétique d’un moteur thermique…………...... page

auquel il consacre, à la fin de l’ouvrage, un guide méthodologique détaillé. Vingt ans après, Échanger a souhaité recueillir un avis d’expert sur l’évolution de cette notion pédagogique, son adoption, voire son adaptation, dans le système éducatif français, ainsi que sur les résistances auxquelles se heurte sa mise en œuvre. Congrès du 17e Salon national Pédagogie Freinet, organisé par l’Institut coopératif de l’école moderne, le 28 mars 2007 Propos recueillis par M. Blin et J. Perru auprès de

TPE 2009-2010 Erwan Van Robais, Jennifer Schluter et Théophile Lemaitre Transport urbain, En Route vers le changement ? Economie SVT Lycée privé de Marcq-en-Barœul SOMMAIRE Introduction……………………………………………………………………………….. I Comment et Pourquoi le transport urbain évolue-t-il ?.................................................. A) Un enjeu écologique important…………………………………………………. 1. Le