Tpe Punk

INTRO Le thème de notre TPE est pouvoir et société, il traite la pression de groupe à travers son sujet : " le statut des homosexuels " Notre problématique est quels sont les facteurs de l’évolution du statut des homosexuels dans les années 70, dans la société New yorkaise et San franciscaine ? Nous avons couplé l' histoire avec la science sociale , nous avons étudié et les evolutions juridiques et politiques dans la société des années 70 et la place en société de l'homosexuel dans

Conclusion. A travers notre TPE nous avons vu que le Rock était le reflet d’une contestation de plusieurs génération, a travers bien entendu plusieurs mouvements qui descendent du rock. Nous avons d’abord rappelé ce qu’était le rock, qu’il prenait ses sources dans la musique dite « de Noirs » a l’époque, tels que le Blues ou le Rythm N’ Blues. Nous avons également qu’il provient d’Amérique avec Elvis, mais que l’Angleterre lui a redonné vie, puis il a été renvoyé aux Etats-Unis. Le

TPE PARTIE III 1. Les super-héros reflet de la société américaine Les super-héros deviennent le reflet de la société en prenant exemple sur des événement de l'Amérique. En 1940 alors que l'Amérique va faire son entrée en guerre, né Captain America, un super-héros qui se bat pour la gloire de l’Amérique face au nazie et au communiste. Ce super-héros devient le symbole de l’Amérique invincible, les couleurs de son costume sont inspiré de la bannière américaine. Le justicier se présente comme le Sauveur

Sujet de TPE Année : 2010-2011 La musique influence-t-elle la mode chez les jeunes ? Etude entre 2 générations. Plan Introduction Définir les générations et les époques choisies Qu’est ce qu’une génération Contexte historique des époques Définition de la première génération (1960) Définition de la seconde génération (2000) Entre les deux générations Comparaison Les biens vendus avec succès En 1960 De nos jours Les générations passées de retour ?

terme de vêtement ou d'objet, se que porte le lanceur de mode, les autres veulent le posséder également, et c'est sur ces processus quasi-naturels que les groupes d’appartenance vont s'imposer. On s'habille comme un jeune, une personne aisée, un punk, une personne à par entière du groupe, chaque individu veut montrer son appartenance a son groupe. _ Les besoins matériel et psychologiques : Certain individu se servent de la mode comme un besoin matériel, pour se vêtir, c'est un besoin primaire

des idées qu’ils partagent. Mais on peut voir que malgré la différence de musique écoutée dans notre lycée, la plupart des élèves écoutent leurs musiques par choix personnels avec 69 des 89 élèves qui ont répondus au sondage. Sondage pour TPE 1) Quel genre de musique écoutez-vous le plus? (1 réponse attendue) -Reggae  -Electro/dubstep  -Rap  -Variété française  -Classique  -R&B

aux États-Unis, la pratique était devenue relativement rare entre les années 1920 et 1960. A partir des années 1960, elle a regagné du terrain parmi les femmes américaines, et a été par la suite adoptée par les hippies et puis plus tard la culture punk . En 1975, Jim Ward a ouvert The Gauntlet, le premier magasin de piercing des États- Unis, à Los Angeles. Il y a plusieurs siècles le piercing était autorisé à tout âge ; aujourd'hui les choses ont changé, on peut en faire à partir de 16 ans, et avec

naissance du blues dans un cadre d’exclusion sociale.        Dans un deuxième temps, nous analyserons les répercussions musicales et sociales telles que l’élimination du racisme, et l’inspiration à d’autres révolutions sociales (hippie, punk, grunge).        Enfin, nous suivrons l’évolution musicale de ce mouvement, avec la création d’un marché musical important jusqu'à nos jours, à travers sa médiatisation globale (d’où sa popularité).

TPE  Le plan : I) Titre ? # système scolaire révélateur d’un mal être Version final # la dualité, une conception japonaise A) #Système scolaire Conformisme individu (uniforme) Pression social (ijime) Suicide (shigo fumi) B) #L’image véhiculée Cosplay (idéal liberté exterme a l’école) Extérieur originalité (mode extrême) Comportement (honne ta temae) II) #Quand les coutumes rencontrent la modernité A) #Regard sur les mangas Manga (stéréotype d’une société) Sorte de manga (reflet

Tpe Thème Ethique et responsabilité : culture et vie sociale Le rock contestataire En quoi le rock contestataire a-t-il participé à l’évolution des mentalités de 1950 à nos jours ? • Etablissement : Lycée Louis Barthou • Professeurs encadrants : Mme Jarry (Français) et Mme Caresse (Anglais) • Matières choisies : Histoire et Anglais Morgane BERNARD et Emilie VIZCANO Classe de 601 Sommaire : Introduction :……………………………………………………….………………………….p.3 Le rock est une affaire de politique