Tpe Svt Physique

souvent les artistes jouent avec la matières pour mettre en avant la forme ou l'inverse selon l'effet désiré ; sculpture, tableaux, montage, art culinaire,..., tout est permis …. Dans sa définition la matière est une substance douée de propriété physique, et la forme c'est la structure, la configuration de l'objet : la matière. Exemple basique, le boulanger façonne sa pâte pour en faire une baguette. Ici la pâte est la matière et la baguette c'est la forme, mais aussi ce qui va déterminer la matière

Les dangers. Les conséquences. Quelques données des régimes dans certains pays. Lettre et expérience V. Conclusion. (p.62 à 72) Conclusion Synthèse, annexe, index I. Introduction et présentation Introduction  Actuellement, le physique est devenu très important aux yeux d’un grand nombre de personnes. Presque toutes les personnes du monde veulent ressembler aux « stars ». C’est ainsi que toute publicité aujourd’hui montrant une méthode pour accéder à la beauté des « stars » est

Arabe LV1 - Espagnol LV 1 - Italien LV 1 - Portugais LV 1 • Langue vivante 2* (à partir de la 4e) Allemand LV 2 - Anglais LV 2 - Arabe LV 2 - Chinois LV 2 - Espagnol LV 2 - Hébreu LV 2 Italien LV 2 - Portugais LV 2 - Russe LV 2 • Mathématiques • Physique-Chimie (à partir de la 5e), • Sciences de la vie et de la Terre • Technologie • ASSR Option facultative* : • Latin (à partir de la 5e) • Grec ancien, uniquement en 3e. * : seules les LV soulignées sont accompagnées de tutorat au collège de l’EFK

GUIGON Axel Ondes électromagnétiques | & | Santé | Travaux Personnels Encadrés Année scolaire 2011-12 Lycée Germaine Tillion 1ère S / SVT Nous remercions sincèrement Madame SOREL, notre professeur de mathématiques et Monsieur PONSOT, notre professeur de SVT, sans qui ce TPE n'aurait pu aboutir, pour leur aide, leurs conseils et leur oreille attentive durant ces longs mois de travail. Thème : Santé & Bien-Être. Sujet : Les Ondes Électromagnétiques

tri et recyclage des déchets. RSE complète réalisation des profits : - Position centrale ds stratégie de l'Ent → communication corporate (partenariat avec concurrents, bonne relation avec pouvoirs publics). TD2 : Caractérisation de l'entreprise TPE : Très petites ENT. EURL : (ENT unipersonnelle à responsabilité limitée) - responsabilité limitée p.r/ apports - 1 pers pour la consituer - Capital minimum : 1 euro. SA : (Société anonyme) Société de capitaux - responsabilité limitée des actionnaires

tri et recyclage des déchets. RSE complète réalisation des profits : - Position centrale ds stratégie de l'Ent → communication corporate (partenariat avec concurrents, bonne relation avec pouvoirs publics). TD2 : Caractérisation de l'entreprise TPE : Très petites ENT. EURL : (ENT unipersonnelle à responsabilité limitée) - responsabilité limitée p.r/ apports - 1 pers pour la consituer - Capital minimum : 1 euro. SA : (Société anonyme) Société de capitaux - responsabilité limitée des actionnaires

Les trains à sustentation magnétique Problématique:  « Le train à sustentation magnétique a t’il un avenir en France ? » I) Rappels de quelques notions physiques a) Le magnétisme b) L’électromagnétisme II) La lévitation et la propulsion du train a) La supraconductivité b) Les différents types de lévitation c) La propulsion III) L’avenir du train à sustentation magnétique en France a) Aménagement à envisager b) Avantages et inconvénients

choisir notre problématique Comme problématique nous avons choisit peut-on construire une infrastructure sur Mars et y vivre. Pour s’aider, nous avons choisit deux discipline : la physique et la SVT. Nous avons choisit ce sujet car on trouvait ce sujet intéressant et assez original Nous allons vous présenté notre TPE en 3 parties. D’abord nous traiterons de construire l’infrastructure, ensuite nous traiterons de la vie sur Mars et enfin, nous parlerons du projet Mars one I) construire une infrastructure

Niveau Collège Niveau Lycée Niveau Prépa BREVET BAC Toutes les matières Arts plastiques Chimie Education civique, juridique et sociale Education musicale EPS Français Géographie Histoire Informatique Mathématiques Philosophie Physique Sciences économiques et sociales SVT Technologie ------------------------- Allemand LV1 Allemand LV2 Anglais LV1 Anglais LV2 Arabe LV1 Arabe LV2 Chinois Espagnol LV1 Espagnol LV2 Grec ancien Grec moderne Hébreu Italien LV1 Italien LV2 Langue régionale Latin Néerlandais

TPE SVT/MATHÉMATIQUES Thème : Santé et Bien-être Sujet : L’Albinisme Session 2012 Sommaire: Introduction: Présentation de l'AlbinismeI) Maladie à l'échelle macroscopiquea- L'Albinisme oculo-cutanéb- L'Albinisme oculaire II) Maladie à l'échelle cellulaire et moléculairea- Fonctionnement de l'Albinismeb-Expérience: Synthèse de la mélanine1- Protocole expérimental2- Mode opératoire3- RésultatsIII) Origine génétique de la maladie et répartition dans le mondea- Quelles sont les causes de