Tpe Svt

Synthèse TPE Dans le cadre du TPE et après une réflexion approfondie, nous avons formé un groupe composé de trois élèves. Afin de traiter le thème suivant: « Santé et bien-être » en ciblant plus précisément  « Les molécules odorantes ». Comment avons-nous conçu la production du début jusqu’à la fin ? Au début, nous avons cherché des informations parmi les documents présents au CDI du lycée. Malheureusement celles-ci se sont avérées trop vagues. Nous nous sommes donc orientés vers internet

Le sujet que nous avons choisi porte sur les aveugles et leur façon de voir le monde. Il entre dans le thème « Santé et bien être ». Nous y utilisons l’histoire et la svt. En effet, nous parlons du fonctionnement de l’œil pour des personnes voyantes et de son disfonctionnement en fonction de certaines maladie, à savoir la cataracte et le glaucome, ce qui concerne les sciences humaines, mais nous abordons surtout l’intégration des aveugles dans notre société, nous y introduisons donc l’histoire.

Présentation orale TPE 31 mars 2015     Ayla : Présentation   Marie : Justification du choix du sujet : Bergson, Tanzanie     Flo : Justification du choix des deux matières  ● 2 matières " opposées " ; SVT, Littérature  ● Rire expliqué de diff. façons qui se recoupent   ● Aspect englobant, jointure de deux aspects habituellement séparés   ● Pas voulu centre TPE // matières uniquemt scientif. ­> ouverture esprit    Ayla : Justification de la forme   Marie : Justification problématique               Fonction libératrice du rire  

l’hémoglobine La transformation chimique H2O2+H2O2  O2 + 2 H2O Sitographies et Bibliographies http://bubble5102.free.fr/PSredaction.htm http://www.linternaute.com/science/science-et-nous/dossiers/06/policescientifique/index.shtml http://tpe-adn-pts.e-monsite.com/rubrique,conclusion,626034.html http://chimie.sada.ac-paris.fr http://wapedia.mobi/fr/Empreinte_g%C3%A9n%C3%A9tique http://knol.google.com/k/police-technique-et-scientifique-pts# http://c'est-pas-sorcier.france3.fr http://www

FICHE DE SYNTHÈSE GROUPE TPE 2010 Membres de l’équipe TPE : Alex BROSSARD, Quentin Barreau, Emilien Devanne 1e SB Thème : L'homme et la nature Sous-thème : Les médecines naturelles Sujet : L'aspirine Disciplines concernées : SVT/Chimie Problématique : Comment l'aspirine calme les douleurs? Les raisons du choix du sujet Pourquoi avoir choisi d’étudier les effets et biens de l'aspirine sur le corps humain? Il s’agit d’un sujet existant depuis de nombreux siècles. En effet

SYNTHESE INDIVIDUELLE DES TPE Theme : L'homme et la nature. La Soie : Quelles sont les propriétés mécaniques de la soie ? Les premiers pas... Lors de la première séance de TPE, nous avous dû constituer des groupes de trois personnes. Je connaissais particulièrement Côme avec qui j'ai été dans la même classe durant trois années consécutives au collège. Nous n'étions que deux alors nous avons proposé à Joris de rejoindre notre groupe, de plus nous n'avions aucune difficulté à nous voir en

Exemple de bilan personnel : Ce TPE est une expérience sans égal, nous avons été livrés à nous même et avons dû faire preuve d’autonomie pour surmonter les problèmes. Par ailleurs, nous avons pu pour la toute première fois, mettre en pratique toute une théorie de méthodologie étudiée depuis des années, dans toutes la matières. Par exemple, définir un plan à partir d’idées diffuses, nous l’avons vu en français, avec les commentaires composés, en SVT, avec les dissertations. De plus, cela nous

sociale Accompagnement personnalisé Objectifs: Aider les élèves à réussir au lycée et à se préparer aux méthodes de l’enseignement supérieur. - Soutien - Approfondissement - Aide méthodologique - Aide à l’orientation Travaux personnels encadrés (TPE) Travail de groupe sur un projet, s’appuyant prioritairement sur les disciplines dominantes de la série. Evaluation en fin de première à l’écrit et à l’oral. Le Bac ES Economique et Social Un bac équilibré avec de l’économie, des langues de l’histoire

FICHE DE SYNTHESE TPE Costes Florian avec Becherot Martin Cabral Julien Le sujet que nous avons choisi est: « Les avalanches ». Ce sujet regroupe donc les matières de physique et d' svt. Nous avons décidé de ce sujet dès la deuxième séance car nous avions sélectionné six sujets qui nous semblaient intéressants mais c'est celui-ci que nous avons retenus. D'abord, nous avons choisi ce sujet car il nous interessait, de plus il est d'actualité puisqu'il

GENOT Lucas tache d’herbe ? Disciplines : Chimie / SVT SYNTHESE INDIVIDUELLE La première séance fut une séance d’apprentissage, comment suivre le programme de TPE, pour aboutir à un bon travail d’oral et d’écrit. Beaucoup de sujets ont été proposés par les professeurs, mais aucun ne nous intéressaient, il a donc fallu que nous recherchions plus loin