Tragédie Comédie Fausses Confidences

en veut faire quelque horreur, ce n’est point par leur punition, qu’elle n’affecte pas de nous faire voir, mais par leur laideur, qu’elle s’efforce de nous représenter au naturel. Il n’est pas besoin d’avertir ici le public que celles de cette tragédie ne sont pas à imiter : elles paraissent assez à découvert pour n’en faire envie à personne. Je n’examine point si elles sont vraisemblables ou non : cette difficulté, qui est la plus délicate de la poésie, et peut-être la moins entendue, demanderait

blessure et la torture .Et par suite,  l'amoureux  risque de mener une vie morose arrosée de larmes ayant suivi une chemin impasse .Quoi de plus significatif à cet égard que l'exemple du personnage principale de " Marivau " dans sa pièce " Fausses confidences" qui a tant souffert de ce  grand amour  qu'il porte pour sa maitresse haut-placée . Il en résulte que  l'amoureux se trouve a son insu dans une état dégradé de tristesse et de desespoir .           En fin , l'amour semble être  une expérience

ROMEO ET JULIETTE Auteur : William Shakespeare Genre : pièce de théâtre (tragédie) Rixe matinale entre les représentants des deux maisons ennemies. Benvolio pacifiste,intervient pour " maintenir la paix", contrairement à Tybalt qui " hait ce mot", qui le provoque et le contraint au combat. Le prince Escalus las, impartial, considère les deux familles aussi responsables l'une que l'autre du désordre public. Pour mettre fin à cette situation il décide que sera condamné à mort celui qui désormais

MAITRES ET VALETS, UNE RELATION COMPLEXE LES RELATIONS DUELLES - Figaro / le Comte - Suzanne / le Comte LES RELATIONS COMPLICES -Suzanne / la Comtesse - Figaro, Suzanne ,la Comtesse / le Comte LE MARIAGE DE FIGARO, UNE COMEDIE AMBIGUE - Une comédie gaie - Une comédie aux frontières du drame - Un théâtre de société (satire de la justice ; critique des privilèges ; libertinage et ordre social ; critique de la situation de la femme au XVIIIème siècle ) ETUDE TABULAIRE Etant donné le projet

ET VALETS, UNE RELATION COMPLEXE LES RELATIONS DUELLES - Figaro / le Comte - Suzanne / le Comte LES RELATIONS COMPLICES -Suzanne / la Comtesse - Figaro, Suzanne ,la Comtesse  / le Comte   [pic]LE MARIAGE DE FIGARO, UNE COMÉDIE AMBIGUË - Une comédie gaie - Une comédie aux frontières du drame - Un théâtre de société (satire de la justice ; critique des privilèges ; libertinage et ordre social ; critique de la situation de la femme au XVIIIème siècle )                     [pic] [pic] ÉTUDE

les considérations finales sur ce dernier. La troisième édition ne comportant pas de changement est celle des Scènes de la vie de province en deux volumes chez Charpentier (1839). La quatrième édition contrôlée par Balzac est celle du tome II de La Comédie humaine, chez Furne, en 1843 où le récit paraît pour la première fois sous son nouveau titre : Le Curé de Tours. RESUME DE L’OEUVRE A l’automne 1826, l’abbé Birotteau, de retour du salon de Mme de Listomère où on lui a presque garanti l’obtention

De retour en France, Voltaire poursuit sa carrière littéraire avec pour objectif la recherche de la vérité et de la faire connaître pour transformer la société. Au château de Cirey, en Champagne, il écrit des tragédies ("Zaïre", "La Mort de César"…) et, avec moins de succès, des comédies ("Nanine"). Il critique la guerre dans "L'Histoire de Charles XII" (1731) puis s'en prend aux dogmes chrétiens dans "Epîtres à Uranie" (1733) et au régime politique en France, basé sur le droit divin, dans "Lettres

 a  été  maintes  fois  illustrée  dans  la  littérature,  et  ceci  depuis  l’Antiquité.       1.1 La  relation  maître-­‐serviteur  au  théâtre       1.1.1 Dans  la  comédie     Dès   le   début,   dans   la   comédie,   nombreux   sont   les   valets   (Voir   Clin   d’œil   N°2),   attributs   indispensables   à   toute   maisonnée.   Leur   présence   est   presque   constante,   parfois  

Marivaux (1730) Séquence proposée par Carlos Guerreiro, professeur certifié de Lettres Modernes, pour ses élèves de 1ère du lycée de Bollène. Objet d'étude : « Le théâtre : texte et représentation » Problématique : La mise en scène de la comédie dans la comédie. Lectures analytiques (Les références des pages renvoient à l'édition folio-théâtre n°9) • • • • L.A n°1 (Acte I, scène 1) : l'exposition (de « On dit que votre futur » p35 à « Quel fantasque avec ces deux visages » p37) L.A. n°2

Marivaux (1730) Séquence proposée par Carlos Guerreiro, professeur certifié de Lettres Modernes, pour ses élèves de 1ère du lycée de Bollène. Objet d'étude : « Le théâtre : texte et représentation » Problématique : La mise en scène de la comédie dans la comédie. Lectures analytiques (Les références des pages renvoient à l'édition folio-théâtre n°9) • L.A n°1 (Acte I, scène 1) : l'exposition (de « On dit que votre futur » p35 à « Quel fantasque avec ces deux visages » p37) • L.A. n°2 (Acte II