Tragédie Plaisir

ainsi être racontées par un personnage. Quelques exceptions sont restées célèbres comme les morts de Phèdre et de Don Juan dans les pièces éponymes de Racine et de Molière ainsi que la folie du personnage d'Oreste dans Andromaque. Tragédie[modifier] La tragédie n'existe pas pendant le Moyen Âge français. Elle renaît au cours du xvie siècle suite à la relecture des tragiques anciens. Elle se transforme tout au cours du xvie et du xviie siècle. Elle évolue d'abord vers ce qu'on a appelé tragi-comédie en

ses trois ans. Il étudie avec les jansénistes (grec, latin...) dans l'abbaye austère de Port-Royal les Champs et après un an, il s'installe à Paris. On l'introduit dans les cercles aristocratiques et littéraires. A dix-neuf ans écrit sa première tragédie : Amasie, refusée par la troupe du Marais Intéressé par la carrière théâtrale, Racine écrit La Thébaïde en 1664 et Alexandre en 1665. Il se brouille alors temporairement avec ses maîtres de Port-Royal, qui condamnent le théâtre, jugeant qu'il s'agit

accessibles au grand public. Stéphane Bern a su nous faire découvrir ou redécouvrir de magnifiques édifices français pour le plaisir des 560 000 téléspectateurs. « Promesse d’un amour éternel » Mais n’est-ce pas tant l’histoire du monastère que son architecture qui a su aiguiller le vote des français ? L’histoire de Marguerite d’Autriche et de Philibert le Beau, véritable tragédie. Cette romance débute en 1501, quand Maximilien, père de Marguerite, l’unit à Philibert. Elle est alors déjà veuve, et a

est-elle une tragédie sans tragique? Au 17eme siècle, le théatre tragique et très répandu, des auteurs comme Corneille et Racine deviennent concurents à la Cour du roi. Corneille est plus moral, Racine plus naturel. Ces derniers deviennent concurents lorsqu'ils décident de traiter tous deux le thème de Bérénice, reine de Palestine. La pièce de Corneille "Tite et Bérénice" est une "comédie héroique" un terme inventé par Corneille lui même; Celle de Racine est bel est bien une tragédie. Cette dernière

gros quiproquo tandis que la représentation éclaire la situation. La représentation est l'occasion d'une sortie en groupe, cela donne du plaisir au spectateur car cela permet de se retrouver et de faire partie d'un public, ils participent à la création du spectacle, car une représentation n’est jamais fini, elle renaît chaque soir de manière différente. Ce plaisir procuré rend vivante la pièce ce que la lecture ne fait pas, la lecture est plus monotone et moins compréhensible. Pour finir on peut dire

possible que la comédie comme la tragédie puisse remplir cette double fonction ? Pour trouver la réponse il s’agit d’analyser des œuvres de tragédie et puis de comédie, et de voir si dans les deux on retrouve de l’éducation morale. La première partie traitera deux œuvres : la tragédie « Antigone » écrite par Sophocle en 400 B.C., puis la comédie « Dom Juan » écrite par Molière au 17ème siècle. La deuxième partie analysera 2 œuvres de William Shakespeare : la tragédie « Macbeth » et la comédie « Much

et que vous m'avez procuré l'honneur de lire celui−ci devant un homme dont toutes les heures sont précieuses. Vous fûtes témoin avec quelle pénétration d'esprit il jugea l'économie de la pièce, et combien l'idée qu'il s'est formée d'une excellente tragédie est au−delà de tout ce que j'ai pu concevoir. Ne craignez pas, MONSEIGNEUR, que je m'engage plus avant, et que n'osant le louer en face, je m'adresse à vous pour le louer avec plus de liberté. Je sais qu'il serait dangereux de le fatiguer de ses

C'est à la troupe de Palais-Royal, celle de Molière qu'en 1664, il présente sa première tragédie : La Thébaïde, sujet tiré de l'Antiquité grecque. Le théâtre tragique est alors dominé par Corneille, qui commence à vieillir et quelques autres : la concurrence est rude. L'année suivante, la deuxième pièce de Racine : Alexandre, commence à connaître le succès au Palais-Royal en décembre 1665. En 1667, sa nouvelle tragédie : Andromaque, remporte un éclatant succès. L'héroïne est incarnée par la Du Parc, une

respectivemt Théagène, Hyppolite et Clarine. [Pour que le cp de théâtre soit efficace, il faut que le lecteur et le spectateur aient l’illusion que C et Théagène soient la même personne.] De +, ils ne doivent pas soupçonner que l’acte V ê 1 rpsentat° d’1 tragédie indép. des aventures de C. * Le 2ème, Alcandre parvient à convaincre Prida. de la beauté et de la noblesse du métier de comédien. Comme lui, le spectateur ê amené à réviser son jugemt s/ le théâtre. * Structure de la scène ac les ≠ parties :

quoi vous servent tout ses vêtements?” reprit-il -Comme vous pouvez le constater, il s'agit de chapeau, et de robes, se sont mes costumes pour le théâtre. -Ah, vous etes comedienne? Dit l'homme d'un rire sournois -Oui, je joue davantage dans les tragedies, comme Phèdre, elle reste ma preferée. Dit Eve en souriant doucement -N'commencez pas a m'embrouillez avec tout ça, entre le théatre et moi il y a un fossé ! -Un fossé? Vous avez tord de penser cela Monsieur,le théatre vous deplait-il peut etre