Transformations Sociales 1850 1939

inciter à conquérir de nouveaux marchés et de diminuer l’imposition qui pèse sur les entreprises (impôt sur les sociétés, taxe professionnelle…) et les revenus des travailleurs (cotisations sociales…). Ce courant est principalement représenté par Arthur Laffer (1940), Bruce Bartlett (1951) et George Gilder (1939). On pourrait dire simplement que la formule de l’école de l’économie de l’offre est « J.B Say, rien que J.B Say ! L’offre crée ses débouchés »5. Une illustration célèbre des apports de cette

fêtes religieuses. L'immigration récente a aussi permis l'introduction d'un groupe considérable de musulmans. On ne saurait tenter une esquisse de l'histoire générale de la GrandeBretagne sans rappeler les paradoxes de son histoire économique et sociale. Pendant les siècles de l'Antiquité et du Moyen Âge, rien ne distingue ses structures de celles de pays voisins ; dans un monde économique dominé par l'agriculture, la communauté villageoise, la seigneurie rurale, aux échanges limités, aux villes

le politique comme un « champ social de contradiction d’intérêt. Intérêts réels ou imaginaires, matériels ou symboliques. Mais aussi de convergence et d’agrégation partielle régulée par un pouvoir disposant du monopole de la coercition légitime. » Le champ social est régulé par le monopole de la coercition légitime, la violence moralement juste : police, armée. Le champ social est régulé par un pouvoir. Au cœur du politique se situe cette fonction de régulation sociale. La politique permet aux groupes

Christophe CORDONNIER, Cercle Kondratieff ; Georges COUFFIGNAL, université Paris III – IHEAL ; Noëlle DEMYK, université Paris VII ; Henri FAVRE, Centre national de la recherche scientifique ; Jacky FAYOLLE, Institut de recherches économiques et sociales ; Christian GROS, université Paris III – IHEAL ; Sophie JOUINEAU, Délégation aux Affaires stratégiques, ministère de la Défense ; JeanPierre LAVAUD, université Lille I ; Yvon LE BOT, Centre national de la recherche scientifique ; Philippe LETRILLIART

inciter à conquérir de nouveaux marchés et de diminuer l’imposition qui pèse sur les entreprises (impôt sur les sociétés, taxe professionnelle…) et les revenus des travailleurs (cotisations sociales…). Ce courant est principalement représenté par Arthur Laffer (1940), Bruce Bartlett (1951) et George Gilder (1939). On pourrait dire simplement que la formule de l’école de l’économie de l’offre est « J.B Say, rien que J.B Say ! L’offre crée ses débouchés »5. Une illustration célèbre des apports de

................................................... 3
 2.2.1.
Les
innovations
techniques
: ................................................................................................................................. 4
 2.2.2.
L’organisation
sociale
et
la
structuration
des
domaines
:..................................................................................... 4
 2.3.
La
pensée
économique
au
Moyen‐Âge
: ..................................................................................

.............................................. 10 Etapes du libéralisme ................................................................................................................... 10 Chapitre 4 – La Révolution industrielle, conséquences sociales et politiques ......................12 1. La révolution industrielle .......................................................................................................12 A) B) C) D) E) F) Le terme et ses lectures .........................

numérique par Jean-Marie Tremblay, bénévole, professeur de sociologie au Cégep de Chicoutimi Courriel: jmt_sociologue@videotron.ca Site web pédagogique : http://www.uqac.ca/jmt-sociologue/ Dans le cadre de la collection: "Les classiques des sciences sociales" Site web: http://www.uqac.ca/Classiques_des_sciences_sociales Une collection développée en collaboration avec la Bibliothèque Paul-Émile-Boulet de l'Université du Québec à Chicoutimi Site web: http://bibliotheque.uqac.uquebec.ca/index.htm Claude

seulement dans son court début écrit par Guillaume de Lorris. Le reste du poème, continué par Jean de Meung contient au contraire des passages (dont celui de La vieille) d'une étonnante misogynie, mêlée par ailleurs à des arguments articulés de critique sociale. Vers la même époque, le Roman de Renart est un ensemble de poèmes qui relatent les aventures d'animaux doués de raison. Le renard, l'ours, le loup, le coq, le chat, etc. ont chacun un trait de caractère humain: malhonnête, naïf, rusé... Les auteurs

seulement dans son court début écrit par Guillaume de Lorris. Le reste du poème, continué par Jean de Meung contient au contraire des passages (dont celui de La vieille) d'une étonnante misogynie, mêlée par ailleurs à des arguments articulés de critique sociale. Vers la même époque, le Roman de Renart est un ensemble de poèmes qui relatent les aventures d'animaux doués de raison. Le renard, l'ours, le loup, le coq, le chat, etc. ont chacun un trait de caractère humain: malhonnête, naïf, rusé... Les auteurs