Transition de phase

angle démographique qui permettrait une explication partielle de son dynamisme. L'ensemble de ces pays a en effet connu une croissance comparable parce que continue au cours du XXe siècle. La population aurait même doublé entre 1930 et 1960 avec une phase d'accélération entre 1940 et 1960. Mais qu'en est-il depuis ? Nous nous proposerons d'étudier les caractéristiques démographiques de la région ainsi que son évolution à partir de la charnière que constituent les années 1950 et ce jusqu'à aujourd'hui

: les hommes habitent majoritairement en ville. La ville la plus peuplée du monde est Tokyo avec près de 30 millions d'habitants. c. Ce qui s'explique par la transition démographique On explique l'augmentation de la population et les différences entre les pays par un modèle démographique inventé par les géographes : c'est la transition démographique. C'est un passage que traversent tous les pays les uns après les autres. Ce passage se fait en 2 phases : Avant : un équilibre traditionnel avec

sont définis dans le lexique du manuelI/ Des situations démographies différenciées avec une transition démographique inégalement avancée. 1-Stagnation et vieillissement de la population dans les pays riches, des Nord : l’ex du Japon→Une TD (= transition démographique*) achevée :Accroissement naturel de la population négatif : TD finie, le Japon connait un régime démographique post-transition appelé aussi régime démographique moderne.Avec une faible fécondité *. Ex : 1 à

 ************************************************************************ Méthode commentaire de texte 1° Introduction * 2° Phase introduction de partie Paragraphe 1 partie I Paragraphe 2 partie I Paragraphe 3 partie I * 3° Phrase transition de partie Paragraphe 1 partie I Paragraphe 2 partie I Paragraphe 3 partie I * 4° Phrase transition de partie Paragraphe 1 partie I Paragraphe 2 partie I Paragraphe 3 partie I * 5° Conclusion ************************************************************************

Soulignez et analysez méthodiquement les mots clés : commentez le lexique choisi, les oppositions, les métaphores, les connotations des termes du sujet et dégagez les paradoxes contenus dans la citation ou le point de vue proposé. Cette première phase doit vous permettre d’identifier le problème posé par le sujet, d’en cerner l’intérêt majeur. Rassemblez les éléments de votre analyse à l’aide des questions suivantes : Quel thème aborde le sujet ? Quel est le problème posé ? Que faut-il montrer

est un mécanisme dynamique très fortement dépendant de l’intensité de la contrainte ou du stress ; trop faible, il n’entraîne pas de modification sensible, trop important, les ressources en « énergie d’adaptation » s’épuisent progressivement et une phase » de régression s’installe. Dans le domaine sportif, c’est la charge d’entraînement définie ne terme quantitatif (volume), qualitatif (intensité), spécifique (rapport l’activité) qui détermine la nature de l’adaptation organique. Les effets de cette

Nord-Rhénanie) et les systèmes productifs, et contribuant, dans le cas des Etats-Unis (lignes transcontinentales achevées entre 1869 et 1883), à la conquête du territoire. Il est permis de voir dans l'ère des chemins de fer une relance, ou une seconde phase, de l'industrialisation; ils ont joué, beaucoup plus nettement que le coton auparavant, le rôle d'un «secteur moteur» (leading sector), exerçant un effet d'entraînement sur les autres. Leur demande fit franchir un palier décisif à la sidérurgie (pour

rayonne pas et ne perd donc pas d’énergie, et une distance noyau-électron. - Les changements d’énergie d’un électron ne peuvent s’effectuer que par sauts discontinus d’un niveau à un autre. On appelle ces sauts des transitions. Si la variation d’énergie associée à une transition est ΔE, la fréquence du rayonnement absorbé ou émis est définie par la relation ΔE = h.ν. - En l’absence d’une excitation extérieure, un électron se trouve en permanence sur le niveau d’énergie le plus bas possible

A- On constate le rôle déterminant des conditions naturelles B- le facteur démographique : -1ère phase de la transition démographique : doublement de la population en 20 ans ;des besoins en eau et nourriture qui augmentent très fortement. - 2ème phase de la transition démographique : doublement de la population en 50 ans ; des besoins en eau et en nourriture qui restent importants - phase post-transitionnelle : des besoins qui stagnent C- Les moyens mobilisables dépendent du niveau de

Révolution Française (+suite des Lumières). Il s’agit de bâtir une société nouvelle, sans contraintes, état faible, grande liberté, niveau de vie élevée. Cf L’état et la Révolution, de Lénine. Il faut passer par une phase de transition que Lénine appelle le Socialisme. Phase manquée par des mesures très dures, dictature du prolétariat, autoritarisme, parti unique, brimade des riches. XX°s : aucun pays au monde n’a atteint le Communisme. Le communisme repose sur la croyance que l’histoire a