Travaux Dirigés En Microéconomie

Au départ, l’économie est utilisée pour gérer les richesses (ressources) domestiques. Plus tard, la pensée de Xénophon est reprise par Aristote. A la renaissance : 1ère réelle pensée éco avec : * Naissance de minis états (états féodaux) dirigés par des seigneurs * Apparition de la pensée éco par Adam Smith en 1776 avec son ouvrage Etude de la nature et les causes de la richesse des Nations. Au 19ème siècle, l’économie devient la science de richesses des nations. Elle est basée sur

généralement marquée par l’infléchissement idéologique. On a un élément idéologique au niveau pré-analytique. Les économistes de gauche s’intéressent plus à la pauvreté. Au niveau analytique et au niveau des instruments technique issu de la microéconomie pour l’orientation idéologique. On a des individus isolés ou indépendant que l’on va articuler comme des engrenages. Il a une conception mécanique de la société. On considère que les individus sont interchangeables. L’école historique, la société

Ricardo 7 c. L'économie selon Marx 8 d. L'économie marginaliste ou néoclassique 8 e. L'économie selon Keynes 9 f. L'économie pour les monétaristes 9 g. L'économie des déséquilibres 10 h. La microéconomie et la macroéconomie 10 III. Le capitalisme 11 a. Les fondements du capitalisme 11 b. Histoire du capitalisme 12 c. Le capitalisme au XXe siècle 14 d. L'avenir du capitalisme 15 e. Les limites du capitalisme

celle de partie à partie à laquelle correspond dans la société la relation d’individu à individu. C’est cet ordre de relation que dirige la justice commutative qui a pour objet les échanges mutuels entre deux personnes, entre le tout et les parties. On envisage un autre ordre auquel ressemble l’ordre de ce qui est commun entre les individus. Cet ordre est celui que dirige la justice distributive appelée à répartir proportionnellement le bien commun de la société. Il y a donc bien deux espèces de justice :

REPRISE D’ENTREPRISE 3. Organisation générale de la formation a. Descriptif de la formation La formation est organisée en 4 semestres, découpés en Unités d’Enseignement (UE) à raison de 2 ou 3 UE par semestre. Les travaux dirigés (TD) correspondent à des groupes de 28 étudiants, les travaux pratiques (TP) correspondent à des groupes de 14. La transition Lycée-IUT est essentiellement favorisée par les dispositions suivantes : - construction d’UE qui comportent à la fois des enseignements théoriques et

questions de formations continues sont financés par les entreprises. DU coté de l’histoire économique on voit comment la taille de l’entreprise à évolué. Les économistes de l’entreprise prennent appuie sur les travaux des historiens de l’entreprise qui est une discipline alimentée par les travaux notamment de Alfred Chandler qui est un des grands auteurs de la Business History. Dans le cadre de l’école française d’histoire économique, il faut connaitre Bouvier qui est un grand auteur qui a donne naissance

subtiles, d’élaborer des stratégies pertinentes et de concevoir des solutions innovantes si les individus chargés de les mettre en œuvre manque de motivation. Le concept de motivation apparaît pour la première fois semble t-il dans les travaux des psychologues Tolman (1932) et Lewin (1936). La famille, l’école, l’église, les partis politiques sont autant de groupes qui intéressent les psychologues. Le concept entre dans le langage des chercheurs à mesure qu’ils essaient de mieux comprendre

------------------------------------------------- Macroéconomie Semestre 4 ------------------------------------------------- Introduction générale : macroéconomie néoclassique et macroéconomie keynésienne. Microéconomie : c’est l’étude des comportements individuels des acteurs économiques, on étudie les comportements d’un consommateur, d’un travailleur, d’un producteur, et on les fait se rencontrer sur des marchés (de biens et services, du travail, du capital). Macroéconomie : c’est l’étude

construction s'explique d’une part, par l’essor de la demande de logements qui a été stimulée par les différentes lois en faveur de l’investissement locatif (loi Périssol, Besson, et de Robien), et d'autre part par la réduction du taux de TVA sur les travaux des locaux d’habitation. De plus, les entreprises qui atteignent les 3 ans dans ces secteurs en pleine expansion, semblent les plus saines et les plus équilibrées, en raison de leurs taux de survie qui est de 68.6 %. Ce dernier, se calcule à partir

personne ayant contribué d’une façon ou d’une autre, au bon déroulement de ce projet de fin d’études. Mes sentiments les plus cordiaux s’adressent tout d’abord à mon encadreur Mr CHEBBI MED RAFAA, qui par sa patience sans limites, m’a dirigé pour mener à bien ce projet et m’a été d’une grande aide grâce à ses conseils. Je tiens ensuite à remercier les membres du corps professoral ainsi que l’ensemble du personnel de l’Université Internationale privé de Tunis pour leur enseignement