Travaux Dirigés Organisation Des Entreprises

Chef de chantier Le chef de chantier joue un rôle de premier plan dans les entreprises du BTP. Il dirige les équipes, contrôle, coordonne et planifie les travaux. Associé aux phases préparatoires comme à la gestion financière, il assure également l'organisation du chantier. Pour accéder au stade de chef de sentier il faut d’abord faire un bac : -Bac pro Gestion des pollutions et protection de l'environnement -Bac pro Hygiène, propreté, stérilisation -Bac pro Technicien d'études du bâtiment

COMMERCIALISATION SOMMAIRE ORGANISATION DES ENSEIGNEMENTS Unités d’enseignement (UE) Tableau des horaires et des coefficients Modules capitalisables Adaptations locales Modalités de contrôle des connaissances et des aptitudes PROGRAMME ANIMER ET COMMUNIQUER (UE1) - Expression et culture - Psychosociologie de la communication - Langue(s) vivante(s) étrangère(s) CONNAÎTRE L’ENTREPRISE ET SON ENVIRONNEMENT (UE2) - Droit et entreprise - Economie - Organisation, stratégie et qualité - Psychosociologie

Texte TD CTravaux dirigés de STI2D 1 Travail demandé 1. Le principe du développement durable 2. Les indicateurs de développement durable Empreinte écologique Surface de territoire nécessaire à une population pour maintenir son niveau de vie L’empreinte écologique d’un europ L’empreinte moyenne Indice de développement humain C’est un indice créé par le Programme des Nations unies po évaluer le niveau de développement humain des pays du monde. L'IDH se base sur trois critères majeurs Objectif

managériales Programme du module Principe de base du management : 1. Les théories managériales 2. Structure et fonctionnement des organisations 3. Le métier de manager 4. Le manager dans les organisations Introduction o Contexte du cours o Problématique et objectifs o La démarche du cours • Contexte du cours « Aussi longtemps

Dossier Gestion Lormel Sacha Bac Pro Technicien du Bâtiment : Organisation et réalisation du Gros œuvre Année 2011/2013 BTP CFA La Roche Sur Yon   1/Présentation et cursus : Je m’appelle Sacha Lormel je suis originaire de Bretagne, je suis aujourd’hui en terminale bac pro technicien du bâtiment : organisation et réalisation du gros œuvre. J’ai débuté mon cursus professionnel par un CAP maçon en alternance réalisé au BTP CFA de Plérin au sein de l’entreprise Cma à Saint-Brieuc qui est

1/4 MANAGEMENT DES ORGANISATIONS Classe terminale de la série Sciences et technologies de la gestion Spécialités « Communication et gestion des ressources humaines », « Mercatique », « Comptabilité et finance des entreprises » et « Gestion des systèmes d’information » I. INDICATIONS GÉNÉRALES 1. Positionnement Le programme de management des organisations en classe terminale de la série Sciences et technologies de la gestion est construit dans la continuité de celui de première. L'enseignement

traditionnelles de la théorie des organisations : 1) L'Ecole classique 1-1) Le Taylorisme et le management scientifique 1-2) Le courant administratif de Fayol 1-3) La bureaucratie Weberienne 1-4) Etude critique de l'Ecole classique 2) L'Ecole des relations humaines 2-1) E.Mayo : Relations sociales au sein du groupe 2-2) Maslow et la hiérarchie des besoins 2-3) La théorie des deux facteurs de Herzberg 2-4) Douglas MC GREGOR : la théorie X Y 2-5) Les travaux de K.Lewin et R.Likert 2-6) Etude

traditionnelles de la théorie des organisations : 1) L'Ecole classique 1-1) Le Taylorisme et le management scientifique 1-2) Le courant administratif de Fayol 1-3) La bureaucratie Weberienne 1-4) Etude critique de l'Ecole classique 2) L'Ecole des relations humaines 2-1) E.Mayo : Relations sociales au sein du groupe 2-2) Maslow et la hiérarchie des besoins 2-3) La théorie des deux facteurs de Herzberg 2-4) Douglas MC GREGOR : la théorie X Y 2-5) Les travaux de K.Lewin et R.Likert 2-6) Etude

entre la théorie et la réalité. Une fois cet état des lieux fait, il est possible de trouver des pistes pour intensifier ses forces, pour améliorer ses points faibles, voire pour rejeter ses trop grandes lacunes. En cette période de crise, où les entreprises sont fragilisées et investissent peu, où les clients consomment moins, où la confiance des acteurs est faible tant dans les institutions que dans les partenaires, il est bon de dresser un état des lieux de tous les domaines créateurs de valeur.

théorie des organisations | | ------------------------------------------------- I- les Ecoles traditionnelles de la théorie des organisations :1) L'Ecole classiqueParmi les principaux précurseurs de la théorie des organisations, apparaissent le français FAYOL et l'américain TAYLOR, et l'allemand WEBER. Tous trois sont considérés comme les fondateurs de ce qu'on a coutume d'appeler "l'Ecole classique du management" et leurs idées ont été largement mises en pratique dans les entreprises. FAYOL s'est