Trente Arpents Extrait

la présentation de Yoshida. On verra le développement de calculs pour le domaine de la construction est, par exemple, très présent dans l’un des deux manuels qu’on étudiera dans ce travail. 17 D’après des estimations de K. Nagahara et K. Yamamura extraites de (Horiuchi, 1994(1)), l’étendue des rizières aurait augmenté d’environ 75 % entre 1450 et 1600, puis à nouveau de 75 % entre 1600 et 1720. 18 D’après (Hérail, 1986), les problèmes monétaires de l’époque impliquent que les daimyô acceptent souvent

choix! du! genre! romanesque,! réputé! le! plus! fréquenté,! et! compte! tenu! du! caractère! extraordinaire! de! cette! session! supplémentaire.! Pourtant,! il! ne! s’agissait! pas! d’interroger!sur!les!mêmes!questions,!puisque!le!sujet!précédent,!extrait!de!LouisERené! des! Forêts,! portait! sur! le! roman! comme! fiction,! tandis! que! celui! de! Victor! Segalen,! proposé!pour!la!deuxième!session,!interrogeait!le!roman!comme!récit.! Cet!auteur!écrivait!en!1910,!dans!un!essai!à!caractère!personnel

ou même trois petits genièvres colorés de quelques gouttes de bitter? Toujours est-il qu'après une heure, un peu somnolent, le hasard me fit découvrir, à moitié échouée, une vieille barge qui semblait n'appartenir à personne. On y pataugeait dans trente à quarante centimètres de cette eau rougeâtre particulière au vieux canal. [...] Cette barge, où j'installai une grande caisse pour ma machine à écrire, une caisse moins importante pour mon derrière, allait devenir le vrai berceau de Maigret. Allais-je

dans l’histoire au moyen d’un début in medias res : Georges Duroy sort d’une petite gar- gote parisienne (l. 2, p. 11). Il n’y a pas de présentation directe du héros : le lecteur peut se faire une idée du personnage d’après son attitude lorsqu’il arpente les rues de la capitale. Le portrait du jeune homme donne quelques indications sur sa situation et son passé militaire tout en laissant subsister une grande part de mystère (l. 14-31, p. 11-12). Maupassant choisit également de mêler différents points

résrau associatif dense, diversifié et dynamique. Parmi de nombreux groupements, institutions, associations, mouvements et infrastructures à vocation culturelle, artistique, patrimoniale : le Centre culturel régional du Centre qui mène depuis plus de trente ans une politique de diffusion, de création et de communication culturelle, poursuit une mission d’ensemblier au niveau régional. La Louvière La Louvière, pleins feux vers l’avenir La Louvière – ville de 78 000 habitants – surnommée « La Cité

faut en aucun cas séparer la préparation de l’écrit de celle de l’oral, et encore moins hiérarchiser ces deux modes de préparation. C’est parce que le candidat aura, lors de sa préparation, réfléchi sur des sujets de leçon ou se sera penché sur des extraits de texte pour les expliquer (dans la perspective de l’explication littéraire sur programme) ou les commenter (dans celle de littérature comparée) qu’il pourra nourrir sa réflexion d’analyses précises, lors des dissertations d’écrit, et proposer des

manière dont une habile escroquerie envers un client avait été réalisée à l'aide d'une comptabilité subtilement conçue. Il avait pu déterminer qui, dans un groupe d'une douzaine de personnes, se trouvait derrière la manipulation, et aujourd'hui, trente ans plus tard, il se souvenait de sa propre surprise quand il avait compris que le détournement avait pu se faire parce que la société en question avait omis de couvrir quelques trous dans les processus de sécurité. Il passa dès lors de simple comptable

Une courte présentation des œuvres et des artistes. b Diversité des formes animales. … Sciences et arts Le Livre des propriétés des choses, rédigé entre 1230 et 1240 par le franciscain Barthélémy l’Anglais, contient un bestiaire dans lequel figurent trente-cinq espèces d’oiseaux et quatre-vingtquinze espèces de quadrupèdes, dont des animaux fantastiques, comme la licorne. Cette œuvre de vulgarisation du savoir obtint un très grand succès dans toute e l’Europe, jusqu’au XVI siècle, en relation avec l’intérêt

Imaginez des phrases où vous exprimerez successivement d’autres réactions affectives, telles que la joie, l’indignation, la colère... /IV/ A quelle fonction linguistique rattachez-vous chacune des phrases suivantes ? De quel type de texte est-elle extraite ? 1. Accusé, levez-vous ! 2. J’ai été heureux d’apprendre que tu viendras nous voir pendant les prochaines vacances. 3. La courbe de tes yeux fait le tour de mon cœur. 4. Ce qu’on appelle le locuteur, c’est la personne qui parle. 5. Ai visité

Imaginez des phrases où vous exprimerez successivement d’autres réactions affectives, telles que la joie, l’indignation, la colère... /IV/ A quelle fonction linguistique rattachez-vous chacune des phrases suivantes ? De quel type de texte est-elle extraite ? 1. Accusé, levez-vous ! 2. J’ai été heureux d’apprendre que tu viendras nous voir pendant les prochaines vacances. 3. La courbe de tes yeux fait le tour de mon cœur. 4. Ce qu’on appelle le locuteur, c’est la personne qui parle. 5. Ai visité ce