Trois Blessures Narcissiques Freud

psychologie en odontologie. .......................................................................................... 16 La personnalité et psychologie de la personnalité ............................................................................... 19 Freud et la psychanalyse...................................................................................................................... 20 a) b) c) d) 4. Les autres courants psychologiques .......................................................

d’exister un être abandonné à l’identité menacée ; un vrai self, avec une fragilisation des processus d’intégration d’une imago maternelle sécure, des déchirures narcissiques, de l’angoisse liée aux difficultés d’élaboration des processus de séparation-individuation qui, à l’adolescence, moment de remaniement des premières assises narcissiques et identificatoires notamment au niveau des processus de séparation/individuation nécessaires à la construction d’un sujet désirant, de la réactivation de la problématique

théorie de la sensibilité chez Diderot……………………………......... 19 I / 2 - Freud et Lacan devant l’acteur…………………………………………………. 29 I / 2. a - Freud, Lacan face au théâtre et au comédien……………………………. 29 I / 2. b - Le retournement lacanien……………………………………………...... 37 I / 2. c - Une psychopathologie de l’acteur ?............................................................. 43 I / 3 - L’inconscient théâtral : Freud et le théâtre…………………………………….. 46 I / 3. a - La métaphore théâtrale de

a largement déçu et s’est progressivement fait déborder par le nihilisme et son culte du néant… Biblio : Nietzsche, Le crépuscule des idoles, M. Heidegger, Chemins qui ne mènent nulle part,- S. Kierkegaard, Etapes sur le chemin de la vie – S. Freud, Malaise dans la civilisation – C. G. Jung, L’homme à la découverte de son âme – A. Maslow, Théorie de la motivation Luc Ferry, Le sens de la vie ou l’homme-Dieu, – Gilles Lipovetsky, L’ère du vide, - J-L Berlet, Le complexe de Dieu, La Cinquième

pour leur intelligence ; il a étudié les signaux employés entre individus d’une même espèce animale et l’empreinte laissée sur ses oisons par les premiers signaux reçus (forme, couleurs, mou­ vement, visage humain) à l’éclosion. Cela confirme ce que Freud avait démontré sur le plan affectif : la marque indélébile des premières expériences émotionnelles chez le petit de l’homme. La psychologie différentielle La psychologie expérimentale, qu’elle prenne comme sujet l’homme ou l’animal, étudie une

négativité et de manque ? Spinoza va tout au contraire considérer le désir comme producteur de valeur, ce que Deleuze reprendra, en soulignant le caractère ingénieux et industrieux du désir. La psychanalyse ouvrira aussi de nouvelles perspectives et Freud en articulant désir et interdit, figure le désir comme producteur de fantasmes. Le désir désire moins l’objet de son désir que le fantasme inconscient de celui-ci. En fait le désir n’est-il pas au fond, que désir de désir ? Nous verrons comment pour

Baudelaire, Nerval, Valéry et Mistral, et des pièces de Corneille, Molière et Racine, le psychocritique recherche dans les textes, isole et étudie l'expression de la personnalité inconsciente de leur auteur. La recherche se situe ainsi par rapport à trois courants de la critique contemporaine : classique, médicale et thématique.      La méthode psychocritique comporte quatre opérations : superposition des textes révélant les structures où s'exprime l'inconscient ; étude de ces structures et de leurs

d’expliquer et de dater l’origine de ses troubles. Il les date à partir de l’entrée au collège, expliquant que le collège est « stressant » qu’il faut « courir partout ». Hakim accepte de passer les bilans qu’on lui propose pour évaluer ses compétences. Trois nouveaux rendez-vous sont programmés. Hakim revient passer ses bilans durant les deux semaines qui suivent le premier entretien. La première fois, il est très agité, interpelle les adultes présents, s’investit peu dans les tests qu’on lui propose,

une connaissance physiologique, mais renvoie également au concept de libido et à la signification sociale du corps. Du point de vue de l’organisation libidinale, l’image du corps s’organiserait autour des orifices du corps ou, selon les termes de Freud, autour des zones érogènes. Nous pouvons en déduire que, selon Schilder, le corps en entier n’est pas investi de la libido. b) Estime de soi Des travaux ont montré que si l’image du corps et l’estime de soi étaient satisfaisantes avant la

Sigmund Freud 1 Sigmund Freud « Freud » redirige ici. Pour les autres significations, voir Freud (homonymie). Sigmund Freud Sigmund Freud par Max Halberstadt en 1922. Biographie Naissance 6 mai 1856 Freiberg, Moravie  Empire d'Autriche Décès 23 septembre 1939 (à 83 ans) Hampstead, Londres  Royaume-Uni Nationalité Autrichienne Sigmund Freud 2 Thématique Formation Titres Travaux Médecine (neurologie) Professeur, Privat-docent (1885), Professeur