Trois étoiles Desnos

nombreux poèmes furent écrits par des résistants qui racontent leur combat, dénoncent les agissements des envahisseurs et appellent à la lutte par le biais de leurs textes. On peut prendre pour exemple le poème Demain qui fut écrit en 1942, par Robert Desnos un résistant de la première heure, déporté puis mort en Tchécoslovaquie quelques jours avant la libération le 8 juin. Demain Âgé de cent mille ans, j’aurais encor la force De t’attendre, ô demain pressenti par l’espoir. Le temps, vieillard souffrant

Portrait artiste associé Le Diwan, qui réunit la musique, la danse, les costumes, les objets et les encens, m’a transmis un message d’ouverture et de tolérance car le Diwan existe avec les Soudanais (les noirs), les Berbères et les Arabes. Les trois cultures ne font plus qu’une. Le conservatoire m’a transmis la connaissance de la culture européenne et de la technique musicale. Paris m’a ouvert au monde. » Jazz, musique improvisée, reggae, jazz-rock, musique classique, contemporaine, tout l’intéresse

entre ces poèmes. Vous devez ensuite dire ce que cela vous évoque sur votre cahier d’apprentissage (mots, expressions, impressions…). Lire les textes suivants (et écrire les références au tableau) : - Les saisons de Guillaume APOLLINAIRE (page 32). - Trois générations de Paul VALET (page 114). - Glace rouge de Jean FOLLAIN (page 143). Poème n°116 de Michel DEGUY (page 202). Interroger les élèves. Faire dégager le thème commun de la guerre. Faire chercher les indices, et les faire recopier sur le cahier

force à ces poèmes sur la fraternité et la liberté. Ils préparent leur passage à l’oral qu’ils peuvent accompagner d’une petite mise en espace. Synthèse B sur la poésie engagée Evaluation finale: Analyse de: Ce coeur qui haïssait la guerre, Robert Desnos (p.163-165 du manuel Parcours méthodique, livre unique 3ème, Hachette) ( /20) et Ecriture ( /20): Rédigez un texte poétique, en prose ou en vers, dans lequel vous évoquerez une situation tragique et dénoncerez l’indifférence, l’égoïsme, l’absence

brouillard CALI « pas la guerre » PREVERT « Barbara » POESIE ENGAGEE ( Aragon, Eluard, Char, Desnos ) Le cinéma : Au revoir les enfants, Malle / Nuit et brouillard, Resnais / CHAPLIN, Le dictateur POLANSKI Le pianiste La rafle du Vel' d'Hiv', Ilan Goldman + Rose Bosch Claude Lanzmann Shoah ARCHITECTURE - art de l’espace - Le musée juif de Berlin – 9 Daniel Libeskind 10 Un plan qui forme une étoile de david Ce musée n'est pas seulement un local mais lui-même un élément de l'exposition

| | |Synthèse B sur la poésie engagée | | | | |Evaluation finale: Analyse de: Ce coeur qui haïssait la guerre, Robert Desnos (p.163-165 du manuel Parcours méthodique, livre unique | | |3ème, Hachette) ( /20) | | |et Ecriture

qui semblent conférer à la phrase un sens nouveau. Ex. : La rue meurt de la mer (la rumeur de la mer); Ile faite en corps noirs (= il fait encore noir) – (Cocteau); Seau d’eau mégots morts (= Sodome et Gomorrhe) – (Prévert). Syn. : Langage cuit (Desnos). L’allographe s’obtient par une métanalyse de la chaîne sonore, à l’instar du rébus (allographe pictographique) ou de la charade. AMALGAME
SYNTAGMATIQUE
 Exprimer plusieurs syntagmes, voire plusieurs assertions, en un seul mot phonétique. Pour

définir un projet de lecture pertinent qui se fonde sur des lectures répétées du texte afin de le comprendre et d’en dégager les centres d’intérêt Projet de lecture et problématique sont synonymes ici. Le commentaire repose impérativement sur deux ou trois axes, ou idées directrices, à développer et à argumenter, à illustrer d’exemples comme des thèses qui éclairent le texte : le commentaire est donc un travail interprétatif et argumentatif Le commentaire doit être organisé autour de centres d’intérêt

du XXe siècle a été profondément marquée par ces crises historiques, politiques, morales et artistiques. Les courants littéraires qui auront caractérisé ce siècle sont le surréalisme, qui est surtout un renouveau de la poésie (André Breton, Robert Desnos...), mais aussi l'existentialisme (Albert Camus, Jean-Paul Sartre), qui représente également une nouvelle philosophie. La source première des artistes est en rapport avec les conflits politiques de l'époque. La guerre est ainsi présente aussi bien

Puis une dame, à sa haute fenêtre, Blonde aux yeux noirs, en ses habits anciens, Que dans une autre existence peut-être, J'ai déjà vue... et dont je me souviens ! J'AI TANT REVE DE TOI, Robert Desnos (1930) J'ai tant rêvé de toi que tu perds ta réalité. Est-il encore temps d'atteindre ce corps vivant et de baiser sur cette bouche la naissance de la voix qui m'est chère? J'ai tant rêvé de toi que mes bras habitués en étreignant ton