Tropismes Sarraute

et du réalisme au XIXème siècle, les romanciers analysent finement la société moderne, urbaine, industrielle et mercantile. Les trois textes, regroupés dans le corpus, relèvent d'époque et d'esthétiques différents : Zola est un auteur naturaliste; Sarraute et Pérec font partie du Nouveau Roman qui s'épanouit dans les années 50-60. Tous mettent au jour les comportement ridicules et excessifs des consommateurs. Par quels procédés les auteurs critiquent-ils la société de consommation ? Depuis le

se trouvant alors en Irlande, il rejoint la France et participe à l’armée contre l'occupation nazie. Il est recruté au réseau Gloria SMH par son ami, Alfred Péron. Quand le réseau est dénoncé, il se réfugie d'abord à Paris chez l'écrivain Nathalie Sarraute, puis de 1942 à avril 1945, dans le midi de la France. En 1945, il apprend la mort de son ami (Péron). Tous ces évènements le marquent et cela se ressent dans ces œuvres. De 1945 à 1950, il se consacre entièrement à l’écriture de ses œuvres, période

zéro Objet d’étude : le théâtre : texte et représentation Séries générales (L, ES, S) Corpus de textes : 1. – J. Genet, Les Bonnes, extrait de l’Acte IV, scène 3 (1647) 2. – S. Beckett, Oh ! les beaux jours, début de l’acte premier (1963) 3. – N. Sarraute, Pour un oui ou pour un non, (1982) 4. V. Novarina, L’Atelier volant (1989) Question (4 points) 1- Quelles particularités présente l’écriture théâtrale de chaque texte ? Vous relèverez au moins une particularité pour chacun des textes. (2 points)

Alors, tu vas vraiment faire ça? “Evoquer tes souvenirs d’enfance”1 . Qui parle? Est-ce la voix de Nathalie Sarraute, ou celle de son double qui, par ses mises en garde, ses scrupules, ses interrogations, l’aide à faire surgir “quelques moments, quelques mouvements encore intacts, assez forts pour se dégager de cette couche protectrice qui les conserve, des ces épaisseurs (…) ouatés qui se défont et disparaissent avec l’enfance”? Cet incipit singulier met l’accent sur un élément, voire une

Le livre «  Enfance » est écrit par Nathalie Sarraute du nom de naissance Natalia Tcherniak. C’est une romancière, écrivain, dramaturge et avocate d’origine Russe né le 5 juillet 1900 à Ivanovo-Voznessenak en Russie, mort le 19 octobre 1999 à Paris à l’âge de 99ans.Elle était juive. Elle a étudié à Oxford l’anglais et l’histoire, à Berlin la sociologie puis à Paris le droit. Elle devient avocate et se marie en 1925 avec Raymond Sarraute avocat aussi. Ils ont ensemble 3 enfants Claude (journaliste

conversation habituelle passe par des mots d’apparence anodine, mais qui deviennent rapidement des lieux où foisonnent des sens obscurs et disparates et où les non-dits et non-compris se mélangent. C’est ce que semble exposer la pièce de Nathalie Sarraute, Pour un oui ou pour un non, dont déjà le titre peut annoncer cette facette de la discussion, lieu oral du langage où les mots se placent comme des entités qui selon leur contexte syntaxique, leur environnement silencieux ou verbal, l’intention,

orpus : Du coté de chez Swann, à la rechercher du temps perdu, 1913, Marcel Proust. François Mauriac, Le Sagouin, 1951. Nathalie Sarraute, Le Planétarium, 1959. Question de corpus : Quelle image du rapport entre la mère et son enfant est donné dans les textes de corpus ? Dans les trois textes de ce corpus, nous pouvons voir différentes relations entre la mère et son enfant. Le rapport entre la mère et son enfant est parfois fusionnel ou au contraire ne pas l'être du tout, comme on peut

ainsi que Madame Bovary, écrit par un auteur réaliste : Gustave Flaubert, parru en 1857. Ce corpus propose également deux extraits issus du Nouveau Roman : La Modification de Michel Butor, parru en 1957 ainsi que Le Planétarium, écrit par Nathalie Sarraute en 1959. Il s'agira, dans un premier temps, d'étudier la représentation du mariage pour chacun des personnages principaux des textes de ce corpus. Dans un second temps, nous étudirons les moyens par lesquels le narrateur de chaque extrait nous

décrire ceux ci par petites touches comme autant d'effets. Le genre est illustré au début du XXème siècle par Fernando Pessoa, Jean Moréas1, Jean-Louis Vaudoyer, Emile Henriot2. On le retrouve dans de nombreuses œuvres, telles Enfance, de Nathalie Sarraute, la prose de Jean-Pierre Burgart ou encore L'Œuvre d'Emile Zola.

• Extrait de Lambeaux de Ch. Juliet • Incipit de Souvenirs Pieux de Marguerite Yourcenar • Extrait de La Place d'Annie Ernaux (relation père / fille ; vision de l'école et nécessité des études)  • Extraits d'Enfance de Nathalie Sarraute (l'enfance : période cruciale forgeant le caractère de l'adulte ; les problèmes de mémoires) • Le questionnaire de Proust ; les "j'aime, j'aime pas" et "je me souviens ..." de G. Pérec pour se dévoiler par strates. • les lectures cursives